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Descripteurs (mots-clés)
Livre
Pourquoi sintéresser au développement et à lévaluation de la réflexivité en santé ? Lacquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par lassimilation de connaissances ou lintégration de techniques à reprodu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8048 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible377 LAF Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les professionnels de la petite enfance ont un rôle préventif pour les difficultés langagières mais ils peuvent avoir besoin d'accompagnement. Deux orthophonistes ont appris à quatre éducatrices des stratégies de soutien langagier, en combinant [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.33 t.4, n°173 (Septembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausart | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2018Cet ouvrage, qui s'inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et cel[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 VAN Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.54, n°272 (Décembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Valérie Lussi Borer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Luc Ria, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2016Aujourdhui, tous les systèmes éducatifs cherchent à optimiser lapprentissage professionnel des futurs enseignants pour les préparer à un métier en profonde mutation et pour améliorer la qualité des systèmes éducatifs. Pour faire face aux enjeu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 LUS Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.6 LUS Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.7 DON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Ghislain Carlier, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Recherches en formation des enseignants et en didactique | 2015S'intéresser à l'apprentissage en situation de travail, c'est avant tout porter un regard sur l'intervention ordinaire des enseignants. C'est aussi identifier les événements significatifs de leur développement professionnel et comprendre l'usag[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 CAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Aim/Objective This paper sought to investigate the influence of the supernumerary clinical nurse educator role on the newly qualified graduate nurses professional development and successful transition to competent and confident practitioners[...]Article
Cet article interroge la façon dont la clinique au lit du patient peut relever dun double enjeu de professionnalisation : dune part, un enjeu de formation des futurs professionnels du soin, et, dautre part, un enjeu de reconnaissance des expe[...]Article
La Clinique universitaire dorthopédagogie de lUniversité du Québec à Chicoutimi (Québec, Canada) permet aux étudiants en enseignement en adaptation scolaire et sociale et de travail social doffrir des services interprofessionnels à la populat[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1010 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.6 BEC Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 BE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Cet article rend compte des étapes de conception dun Environnement Numérique dAide à la Compréhension et à la Transformation des Situations (ENACTS). Il présente lenvironnement en contextualisant sa création et en mettant à jour les présuppos[...]Article
Cette recherche exploratoire vise à définir lidentité professionnelle de formateurs denseignants du milieu scolaire dans un contexte de formation continue certifiante et à comprendre comment ces formateurs se préparent à exercer cette fonction[...]Article
S'engager dans des formations continues constitue une pratique courante chez les logopèdes. Mais toutes les formations se valent-elles ? Les formations, les conférences et les colloques sont-ils les seules formes d'activités qui permettent d'ent[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité UPLF info. 5 (2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1112 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Olivier Bérut, Auteur ; Etienne Appert, Illustrateur | rue Gutenberg (31750, France) : Editions Chariot d'Or | 2011Voici une approche très originale pour libérer votre puissance créatrice. Cet ouvrage présente une méthode révolutionnaire de créativité individuelle, basée sur un modèle présent en Chine depuis plus de 4000 ans : médecine, acupuncture, arts ma[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 159.954 BER Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleArticle
Clinical supervision is a strategy supporting nurses, midwives and other healthcare professionals in the provision of quality healthcare. Clinical supervision involves regular, protected time for reflection. Adequately prepared supervisors are e[...]Article
Lobjectif général de notre recherche est doutiller le repérage de traces de développement professionnel chez des enseignants-chercheurs de différentes disciplines, se formant en évaluation par le biais du cours Évaluer en situations authentiqu[...]Article
Cet article sintéresse à un dispositif réflexif innovant crée en 2016 par la direction pédagogique dun IFMK et dénommé : (GEAPR)2 . Conçu pour favoriser une alternance intégrative, le GEAPR cherche à optimiser le dialogue entre apports de li[...]Article
Au début des années 2000 il m'a été donné d'expérimenter, en tant que conseiller d'orientation-psychologue, une forme de tutorat par les pairs (entre élèves de 3e et élève de 6e) dans un collège marseillais. À l'époque j'ignorais qu'il existait [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Questions d'orientation. Vol.96-97, n°2-3 (Avril-septembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Jean Archambault, Auteur ; Chantale Richer, Auteur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Chenelière Didactique | 2007DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0058 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 ARC Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Afin de susciter lintérêt des étudiants en soins infirmiers pour la recherche, lInstitut de formation en soins infirmiers du centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes a organisé une journée de type congrès. Par le biais de questionnair[...]Article
Objectifs du travail : une recherche-action-formation (RAF) a été effectuée en collaboration avec deux enseignantes déducation physique et à la santé afin quelles optimisent leurs pratiques évaluatives en éducation à la santé. Les objectifs de[...]Article
Molly Page ; Leanne Pool ; Michelle Crick ; Ros Leahy |Continued education and professional development ensures nursing competence and contributes positively to quality health outcomes, however it must also include a professional pathway that challenges the contextual confrontations faced by registe[...]Article
Cet article rend compte dune innovation pédagogique menée dans une école dingénieurs par une association indépendante : latelier matières à construire - amàco. Le projet visait à modifier les conceptions et les pratiques dans le domaine de la[...]Article
La capacité des organisations à soutenir le développement des personnes est de plus en plus questionnée, tout comme celle des personnes à sengager dans ce développement Et si le cadre des capabilités et la notion denvironnement capacitant pouv[...]Article
Dans un contexte de mutation des organisations hospitalières où le développement professionnel peut être perturbé, il est salutaire de sintéresser à lapproche des environnements capacitants dans le cadre de réflexions managériales. Lidentific[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 DUC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 571 (Septembre-octobre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 PAQ Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Aims The aim of this integrative review is to synthesise the literature on creative teaching methods in midwifery education. The review question seeks to investigate the experiences of student midwives and midwifery educators of using creative m[...]Article
Paméla McMahon-Morin ; Anabelle Rousseau ; Stefano Rezzonico ; Marie-Pier Gingras ; Natacha Trudeau ; Claire Croteau |Il peut être difficile de faire participer le personnel enseignant à des programmes de développement professionnel. Présenter des modèles en classe pourrait faciliter lengagement dans de tels programmes, car observer une autre personne est pote[...]Article
La loi du 5 septembre 2018 «pour la liberté de choisir son avenir professionnel», a réformé et encadré les droits à la formation en France. Sans attendre ce dispositif et puiser nécessairement dans leur CPF (Compte personnel de formation, crédit[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Français dans le monde (Le). 437 (Novembre - décembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Livre
Luc Ria, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | Collection Pédagogies, ISSN 1288-9806 | 2019Toutes les enquêtes internationales s'accordent sur l'importance de la formation des enseignants dans la réussite de l'École? Chacun convient que les évolutions sociétales et technologiques ne permettent plus aujourd'hui d'enseigner sans réfléch[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 RIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Luc Ria, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Perspectives en éducation et formation | 2016DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 RIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 RIAF2 Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Adrien Payette ; Claude Champagne | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | 1997Comment améliorer sa pratique professionnelle ? Maintenir à jour ses connaissances par la formation est sans nul doute une approche intéressante, mais partager ses expériences avec dautres professionnels permet de modifier ses attitudes et ses[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_29_2004 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Seminars in hearing. Vol. 28, n°1 (February 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Cet article présente et analyse la mise en uvre de nouveaux dispositifs pédagogiques daide à la réussite qui ont contribué au développement professionnel des enseignants dun établissement de lenseignement supérieur en Belgique francophone. P[...]Article
La lecture professionnelle et scientifique, les démarches d'écriture et de publication ne sont pas encore ancrées dans la profession de manipulateur d'électroradiologie médicale (MERM) en France qui accuse un retard par rapport aux pratiques int[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le manipulateur. 306 (Avril - Mai 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
M.B. Jansen ; D.W. Lund ; K. Baume ; S. Lillyman ; K. Rooney ; D.S. Nielsen |The purpose was to capture the experiences of cultural, personal and professional development during International Clinical Placement (ICP) among nursing students from three European countries. The paper presents findings based on the analysi[...]Article
Celayne Heaton-Shrestha ; Ann Ooms ; Mary Brady ; Gillian Pedley ; Ingrid Bacon ; Susan Strong ; Jane Dundas |Aim Synthesize and present peer-reviewed evidence of interventions that enhance the research productivity of academics in Schools of Nursing in Higher Education Institutions. Background Pressures on academics in Schools of Nursing worldwide to i[...]Article
Background A significant proportion of the United Kingdom?s (UK?s) healthcare workforce comprises people from Black and Minority Ethnic (BME) backgrounds. Evidence shows that this population is under-represented at senior management levels. A co[...]Livre
Je mène ma supervision : Manuel pour la supervision de stage, Pierre Barbès, 2001 168 pages 17 X 25 cm ISBN 2-89035-350-8, Ce manuel est un outil pour la personne qui s'engage dans une démarche supervisée de formation pratique en éducation[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8039 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Mike Noeppel, Auteur |Quel type d'entretien privilégier pour accompagner le développement professionnel ? Présentation de la démarche d'autoconfrontation avec l'exemple d'une enseignante novice confrontée au sentiment de ne pouvoir exercer son métier. Ce type d'entre[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 572 (Novembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Larticle porte sur limplantation du modèle psychoéducatif dans tous les services de réadaptation destinés aux adolescent(e)s du CJM-IU, placés en vertu soit de la Loi sur la santé et les services sociaux, soit de la Loi sur la protection de la[...]Article
Aim The aim of this study was to describe newly graduated nurses? (NGNs?) experience of work-integrated learning (WIL), from an educational and occupational perspective. Background NGNs often find themselves unprepared to meet occupational deman[...]Article
Aim This scoping review aims to review contemporary published literature on Nursing Informatics education in undergraduate nursing education. Introduction Nursing is the largest workforce in health care and nurses are increasingly required to wo[...]Article
La formation continue des professionnels de santé, et celle des libéraux en particulier, constitue un enjeu de santé publique qui peut interroger la compétence de manière chronologique. Le passé dabord, car se former en continu suppose une obso[...]Article
Comment un collectif peut devenir levier de développement professionnel. Témoignage.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 562 (Juin 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
La présente étude explore un dispositif de développement professionnel basé sur une modalité de co-intervention entre une orthophoniste et quatre éducatrices en centre de la petite enfance au Québec. L'objectif est de décrire et de comprendre, à[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.32 t.1, n°164 (Février/mars 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2020 P_164 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur |C'est avec remerciements d'autant plus appuyés étant donné la situation sanitaire qui bouscule fortement les écoles qu'Eric Daubie (Secrétaire général de la Fédération de l'enseignement secondaire catholique) a ouvert le webinaire marquant la cl[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Entrées libres. 155 (janvier 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
It is important that nursing students are adequately supported during their clinical practice placements in order to promote effective learning and reduce student attrition. Educators have an important role and this paper offers an interactive t[...]Article
N. Langridge ; H. Welch ; D. Jones ; C. Small ; G. Lynch ; B. Ganatra |Introduction The development of professional portfolios and the relevance of this within professional practice, competency and capability is gaining significant credibility in line with professional requirements. Nursing and medicine in terms of[...]Article
Contexte : Appelés à être partenaires de soins, bon nombre dadultes ne sont pas en mesure de traiter et dutiliser linformation sur la santé de façon optimale en raison dun faible niveau de littératie en santé. Les professionnels[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Pédagogie médicale. Vol. 19, n° 2 (Juillet 2018) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
The increasing linguistically and culturally diverse cohort of university students in nursing degree programmes has resulted in a plethora of approaches to address issues related to English language, academic writing and professional communicati[...]Livre
Yves Dutercq, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christian Maroy, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Perspectives en éducation et formation | 2017Les politiques de responsabilisation des enseignants : un même mot dordre international, des déclinaisons nationales très contrastées. Depuis une vingtaine dannées, les responsables de lenseignement de nombreux pays mettent en place des obje[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 DUT Brochure Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Anne Jorro, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Marie De Ketele, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Perspectives en éducation et formation | 2011Le présent ouvrage contribue, avec lidée de professionnalité émergente, à souligner les liens tissés par tout praticien entre les dimensions dexpertise et les aspects éthiques de lactivité professionnelle. Il permet également de comprendre le[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 JOR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle : Périodique
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Questions d'orientation. Vol. 87-88, n°2-3 (Avril-septembre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Le projet dencadrement des étudiants au sein des unités de soins permet de reconnaître et daccompagner les professionnels impliqués. Cependant, la volonté et la motivation des tuteurs de stage ne suffisent pas à lexercice de leur fonction. La[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 68 RAE22 Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
For this months article, we reflect on the impact of COVID and existing challenges in education that have become exacerbated over the past two years. We bring our own perspectives and experiences, and those from the broader communities we belon[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité The Physics Teacher. 02/60 (Février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Bedside nurses are assuming the faculty role without the necessary skill set to meet their roles rigorous expectations. The researchers sought to explore the lived experiences of early-career nursing faculty and what it feels to be unprepared t[...]Article
Comment un dispositif de vidéoformation, association enseignants d'un même collège et chercheurs, dévoile par l'image et par la parole les ressorts de l'activité enseignante et contribue au développement professionnel des participants.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 562 (Juin 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le décret de 2013 définissant les missions des institutions denseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique a identifié la recherche appliquée comme étant une mission à part entière des hautes écoles. Or, le projet professi[...]Article
Nicola Pagnucci ; Giuseppe Aleo ; Witold Orlik ; Paul Mahon ; Thomas Kearns ; Carmel Kelly ; Thomas Lordan ; Catherine Fitzgerald |Aim To describe the various teaching and learning modalities for the delivery of Continuing Professional Development activities for health care professionals in the long-term care sector. Background Continuing Professional Development is a key a[...]Article
Catherine Fitzgerald ; Nicola Pagnucci ; Thomas Kearns ; Michael Hallissy ; Niamh Walsh ; Carmel Kelly ; Clodagh Killeen ; Mark White ; Giuseppe Aleo |Aim to develop a better understanding of the attitudes and experiences of healthcare workers and managers with face-to-face, online asynchronous (pre-recorded), and online synchronous (live) modalities for Continuing Professional Development (CP[...]Article
Aim To explore how nurses during their early working life learn to provide high-quality care in relation to organisational prerequisites in a hospital setting. Background When nurses enter employment in contemporary hospital settings, they face [...]Article
Healthcare workers core skills are reinforced and knowledge of latest developments ensured by undertaking systematic continuing professional development. The current study explored the impact of health facility location and level of care provide[...]Article
Aim This study explored the experiences of nursing students with respect to learning processes and professional development during internships with COVID-19 patients to build a novel theoretical model. Background The COVID-19 outbreak had a prof[...]Article
Ana Choperena ; Inés Olza ; Miren Idoia Pardavila-Belio ; Virginia La Rosa-Salas ; Mónica Vázquez-Calatayud |Aim The aims of this paper are to present the results of the development, content validation and implementation study of the Relationship Competencies Guiding Tool; to provide examples of how each item in the tool is reflected in clinical narrat[...]Article
Aim This scoping review aims at providing a summary of available knowledge about the role of ePortfolios in scaffolding learning in eight healthcare disciplines to identify main concepts, best practices, and knowledge gaps. Background ePortfolio[...]Article
Aim To evaluate the process and outcomes of INTENSS, a training intervention grounded in Self-Determination Theory to enhance nurses? competencies for self-management support. Design Non-randomized intervention study with mixed-methods evaluatio[...]Livre
Léopold Paquay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Perrenoud, Auteur ; Marguerite Altet, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Perspectives en éducation et formation | 2014DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 PAQ Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
This paper aims to explore and classify studies of the impact and effectiveness of continuing professional education for registered nurses, using existing reviews of literature. Four healthcare databases were searched for publications from 2010 [...]Article
Les ergothérapeutes sont généralement en faveur des outils dévaluation. Toutefois, lutilisation de ces outils pourrait poser certains problèmes. But. Faire la lumière sur les effets cachés ou néfastes associés à lutilisation doutils d[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue canadienne d Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Knowing the patient has been identified in research as important in nursing practice. It's a central phenomenon used by nurses in decision-making to provide good and safe qualitative individualized care. The aim of this study was to describe [...]