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Si en France, lintégration de lenfant handicapé dans une école ordinaire est favorisée, la Belgique, quant à elle, propose une formule très structurée : lenseignement spécialisé. Nous développerons les structures existantes qui leur sont adap[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Francine Clement, Auteur ; Andrée Girardin, Auteur | [S.l.] : Nathan Pédagogie | Outils pour la classe | 1997DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0021 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.3 CLE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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Larticle présente les résultats dune étude longitudinale de 2 ans portant sur les effets sur le développement psychologique dune prise en charge globale de 10 enfants autistes intégrés dans des classes décoles ordinaires et bénéficiant dun[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.17 t.3-4, n° 83/84 (octobre 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 ETU Classeur/Farde Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.8 ETU Classeur/Farde Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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La loi du 11 février 2005 a modifié profondément la conception du handicap en proposant une définition situationnelle. La loi commune simpose aujourdhui et la scolarisation en milieu ordinaire devrait donc devenir la règle pour les enfants rep[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°4 (Juin 2011) Travail de fin d'études Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité UPLF info. Vol. 25, n° 2 (2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°126-127 (Décembre 2013) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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« Mon enfant est-il différent ? » (dys, précoce, autiste, TDAH) : cette question, et toutes celles qui suivent naturellement, les professionnels de lenfance et de léducation les entendent de plus en plus souvent dans la bouche de parents inqui[...]Livre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 DAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 BAU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5105 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Les cahiers internationaux de psychologie sociale. 55 (Juillet-août-septembre 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_425_2019 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024Article
Limplication parentale est un facteur essentiel pour favoriser lévolution positive dun enfant présentant un TSA intégré en classe ordinaire. Or, aucune recherche québécoise na abordé ce sujet. Lobjectif de cet article est donc didentifier [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol. 45, n°2 (Novembre 2016) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Promouvoir une école inclusive qui sadapte à la diversité des besoins dapprentissage des élèves est un des objectifs de lécole aujourdhui. En tant quenseignante, linclusion des élèves en situation de handicap me semble être un défi à relever.Article
Rhizome : Quel regard portez-vous sur lécole daujourdhui ? Caroline Boudet : Je porte un regard complexe et un peu désenchanté. Pour ma part, jai vécu une scolarité assez « idéale ». Avec le parcours de ma fille, Louise, je vois maintenan[...]Livre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5091 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/202437.5 TRE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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Linclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques est rendue possible par la collaboration entre différents acteurs prenant en considération la complexité de la situation et les besoins individuels de lenfant. Notre étude revient sur les dé[...]Article
A. Sarot ; L.-C. Girard ; Martine Chomentowski ; Anne Revah-Lévy ; Bruno Falissard ; Marie-Rose Moro |Les élèves issus de limmigration sont particulièrement représentés dans les chiffres de léchec scolaire. La clinique transculturelle a identifié trois périodes de vulnérabilité spécifiques à leur développement : les interactions précoces, len[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 PUL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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Les élèves présentant des difficultés comportementales sont parmi ceux ayant le plus faible taux dintégration en classe ordinaire. Plusieurs variables propres à lenseignant sont considérées comme ayant un impact dans le processus intégratif de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol.48, n°1 (Avril 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cette recherche clinique montre comment lintégration dun enfant autiste en classe ordinaire et la présence dun accompagnant, étudiant en psychologie, est ressentie par les enseignants. Les progrès des enfants sont reconnus à plusieurs niveaux[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.17 t.3-4, n° 83/84 (octobre 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 ZAF Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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L'intégration scolaire intervient très tôt 3 à 4 ans dans la vie des enfants IMC qui peuvent en bénéficier. Elle se prolonge, quand cela est possible, au délà de l'adolescence. Cette intégration, bénéfique aux plans pédagogique et social, s'acco[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Motricité cérébrale. Vol.22, n°4 (Décembre 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Les dysharmonies évolutives chez l'enfant sont parfois responsables de tableaux d'apparence déficitaire. Il en résulte des troubles de l'apprentissage et de la socialisation qui interdisent une scolarisation dans une classe ordinaire de l'éducat[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_5094 CD audio, CD-Rom, DVD Ixelles Rez Prêt autorisé
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Laction pédagogique, proposée dans le cadre dune classe spécialisée sinscrit dans le cadre dune prise en charge globale, prenant en compte les différents aspects de lévolution et du développement des enfants. Cet itinéraire pédagogique prop[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 49, n° 1 (Février 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5095 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
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À partir dune expérience de suivi au long cours denfants souffrant de troubles envahissants du développement, nous présentons les grands principes dun traitement global, conjuguant soin, éducation et pédagogie, tel quil se pratique dans la m[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°5 (Aout 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°101 (Mars 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Connaissances surdités. 1 (juin 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.8 TRE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
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Au travers de laccompagnement dun enfant de 5 ans et de sa mère par une éducatrice coordinatrice, nous nous efforcerons de montrer une facette des tout nouveaux pôles de compétences et de prestations externalisées (PCPE). Situés à larticulati[...]Article
Contexte. Lergothérapie en milieu préscolaire permet daméliorer le développement global et la participation des enfants, en plus de soutenir les enseignants dans la réalisation de leur mandat. Cependant, les différents rôles de lergothérapeut[...]Livre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1035 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 268.7 FET Livre Louvain-la-Neuve Religion Prêt autorisé
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