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Introduction : La formation française en soins infirmiers, dune durée de trois années, est composée denseignements également répartis entre cours théoriques et stages, dont les modalités dabsence sont définies par arrêté. Objectifs de lét[...]Article
Aim/objective To examine issues and challenges encountered by university and clinical milieus in addressing the needs of students with disability during their clinical placements; and to identify existing or potential accommodation and suppor[...]Article
L'auteur de l'article encourage la créativité dans les instituts de formation ou dans les établissements de santé.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 64 (Avril 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante | 2020Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des acteurs du travail du soin. Il vise à repenser dans une perspective interdisciplinaire et interprofessionnelle le concept fondamental de travail à l'aune de sa spécificité dans les services de soins. La for[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 41 HES Livre Louvain-la-Neuve Soins infirmiers Prêt autorisé
Disponible37 HES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Introduction : le nombre détudiants en situation de handicap augmente dans lenseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs[...]Article
Laccompagnement des étudiants en soins infirmiers dyslexiques questionne nos connaissances, nos compétences et même le bien-fondé dune telle démarche. Si ces étudiants tenaces rencontrent des difficultés, ils ont aussi des qualités méconnues. [...]Article
Les étudiants infirmiers deviennent, depuis lan dernier, des candidats potentiels au concours dentrée à lécole dinfirmiers de bloc opératoire diplômés dÉtat (Ibode) depuis labolition des deux ans dexercice infirmier obligatoire. Il devien[...]Livre
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante | 2016Laccompagnement des étudiants en soins infirmiers comporte des enjeux dordre pédagogique, éthique et humain. Comment promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques en tenant compte des exigences institutionnelles, des attendus professionnels, [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 HES Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 HES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 76 (Avril 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Anastasia Coudry, Auteur ; Armand Lotte, Auteur |Linstitut de formation en soins infirmiers Lionnois de Nancy offre, depuis plusieurs années, la possibilité aux étudiants de suivre une option originale. Ils peuvent acquérir les bases de la Langue des Signes Française. De quoi mieux prendre en[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2015 L211 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Laugmentation du nombre de patients admissibles à recevoir une greffe de cellules souches hématopoïétiques (GCSH) (ACO/CCO, 2017) entraîne un besoin accru dinfirmières spécialistes, la coordination des GCSH étant un rôle hautement spécialisé; [...]Article
A Vevey, des étudiants en soins infirmiers se sont investis corps à âme pour promouvoir la santé des figurants et des spectateurs.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche. 10 (Octobre 2019) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Discrimination towards individuals with disabilities is problematic within nursing. There have been calls to increase diversity in nursing and this includes embracing nurses with disabilities. Increasing diversity in nursing requires increasing [...]Article
Aim This study aimed to synthesize the findings of studies evaluating educational programs providing curricular transcultural nursing education. Backgrounds Nursing care education about cultural diversity and experience with taking care[...]Article
Healthcare is increasingly shifting from acute care, inpatient settings to home and community settings. At the same time, nursing schools are seeking to increase enrollment to meet the demands for nurses in all settings of healthcare. The limite[...]Article
Le Tessin est représenté pour la première fois au comité de Swiss Nursing Students (SNS) en la personne dAndrea Crivelli. Originaire de Lugano, létudiant de 22 ans raconte sa motivation pour la profession et son engagement associatif.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche. 4 (Avril 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, lunité denseignement pharmacologie et thérapeutiques propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2018 L243 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
La réingénierie de la formation initiale infirmière a conduit à son intégration dans le schéma universitaire européen licence-master-doctorat. La profession uvre pour quune filière en sciences infirmières se déploie, y compris dans le champ de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2016 L223 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Formative feedback is widely considered best pedagogic practice to develop and support deep learning, however evidence to support its use and impact on academic achievement is limited. This module evaluation used formative work submitted to B[...]Article
Aim This study aimed to examine the role of the feminine or masculine gender stereotypes, ambivalent sexism and dating violence to predict nursing students? beliefs about intimate partner violence. Background Although there has been a growing in[...]Article
Viktorija Burcul ; Julie Chartrand ; Rebecca Balasa ; Katherine Moreau ; Kaylee Eady ; Mariève Chartrand |Aim Clinical instructors are typically the sole assessors of nursing students completing their pediatric clinical placement in Canadian childrens hospitals, as per their educational institution's assessment criteria and learning objectives. [...]Article
Hospitalization impacts negatively on oral health, where underlying medical conditions and interventions such as oxygen therapy and nil-by-mouth status increase susceptibility to complications. However, evidence suggests it is often overlooked, [...]Article
Aim To explore international experiences of using blended learning in preparing nursing and midwifery students for initial professional registration to inform future education policy. Background The global nursing and midwifery skills shortage a[...]Article
This research aimed to investigate whether a correlation exists between students' approach to learning and clinical decision-making and to determine whether an educational learning intervention would impact on clinical decision-making outcomes. [...]Article
Anni Wang ; Fulei Wu ; Cen Lin ; Ming Wu ; Shoumei Jia ; Yufang Guo ; Wen Zhang ; Feifei Huang |Aim Development and evaluation of the effectiveness of an online 5-week professional identity program among nursing students in clinical internship practice during the COVID-19 restrictions. Background Nurse professional identity is a strong pre[...]Article
La pratique réflexive est une phase non linéaire incontournable de la démarche de soin qui fait appel à différents savoirs. Les étudiantes en sciences infirmières sont encouragées à y recourir afin de dispenser de soins de qualité aux patients, [...]Article
Dans un contexte mondial où les besoins populationnels en santé mentale sont en forte croissance, le recrutement de la relève infirmière dans ces milieux de soins est particulièrement problématique. En raison de leurs perspectives négatives des [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Recherche en soins infirmiers. 145 (Juin 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Construit comme une analyse de pratiques, ce témoignage évoque la réflexion menée par une étudiante en stage en Irlande grâce au programme Erasmus. Avec justesse, celle-ci décrypte les étapes de son adaptation dans un milieu hospitalier fort dif[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2015 L216 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Along their professional career, nurses can find patients who require palliative care (PC). It is necessary to have at least a basic education in this area, that should be acquired during their university education. The objective of this desc[...]Article
Anxiety is highly prevalent among nursing students even in normal circumstances. In Israel during the covid-19 pandemic and mandatory lockdown, nursing students encountered a new reality of economic uncertainty, fear of infection, challenges of [...]Article
Aim This study aimed to investigate the relationships between anxiety-provoking teaching behaviors in clinical settings and nursing students? self-reported anxiety levels, perceived quality of life and demographic characteristics. Background Anx[...]Article
Aim To use Legitimation Code Theory as a framework to inform the design of nursing education and gain insights into student perspectives of this design. Background Internationally, the World Health Organization?s breastfeeding recommendations ar[...]Article
Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à lattention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2016 L219 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Comment, dans le contexte contraint actuel, favoriser des pédagogies adaptées et créatives auprès d'étudiants en soins infirmiers ? Le projet pédagogique de notre organisme de formation, Croix-Rouge Compétence Centre-Val de Loire, repose sur un[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 78 (Décembre 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Sophie Tardito, Auteur ; Gisèle Blanc, Auteur ; Florence Reygnier, Auteur |La notion de performance et de qualité des soins se situe au centre des préoccupations des établissements de santé. Il est donc nécessaire que le référentiel de formation infirmier ainsi que la construction de parcours de professionnalisation de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PerSoi 2016 L55 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Etre compétent, c'est être capable de mettre en oeuvre une pratique professionnelle pertinente dans une situation en mobilisant une combinaison appropriée de ressources personnelles ou externes afin d'atteindre les résultats attendus. L'analyse [...]Livre
Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation. Infirmiers praticiens, formateurs, personnels d'encadremen[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 41 PSI Livre Louvain-la-Neuve Soins infirmiers Prêt autorisé
Disponible37 PSI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Thérèse Psiuk | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2019Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation. Infirmiers praticiens, formateurs, personnels d'encadrem[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 41 PSIA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
L'apprentissage du raisonnement clinique infirmier par vignette clinique courte : étude exploratoire
Introduction : lenseignement du raisonnement clinique infirmier (RCI) est une préoccupation importante des formateurs en sciences infirmières depuis plusieurs années. Contexte : les étudiantes en sciences infirmières éprouvent des difficultés à[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2014 L118 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Les étudiants en soins infirmiers sont confrontés aux mystères de la rencontre avec le patient lors de leur stage en psychiatrie De cette découverte, il reste des questions et des énigmes à résoudre. Cette primo-relation éphémère, dans un espace[...]Article
Vécue comme rébarbative et stressante, la pharmacologie suscite souvent des réactions de rejet de la part des étudiants infirmiers. Cette discipline requiert et mobilise des compétences multiples. Lorsque les futurs infirmiers réalisent que leur[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2016 L221 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Sun S. Kim ; Teresa M. Eliot Roberts ; Jannat E. Khusbo ; Wichita Watriboonruang ; Ashley Parks ; Jessica Lewczyk |Aim This study aimed to explore the thoughts and feelings of Asian American nursing students regarding Anti-Asian racism that they might anticipate or experience during their clinical training. Background Asian Americans have long been viewed as[...]Article
Aim To provide an overview of assessment methods and tools to evaluate postgraduate critical care nursing students? competence in clinical placement and to identify recommendations for future assessment methods. Background The purpose of postgra[...]Article
Aim The study aims to determine nursing and medical students? preferences for assessment in education and factors affecting their preferences for assessment. Background It is crucial to design the evaluation and evaluation processes in education[...]Article
Purpose Traditional face-to-face classes for nursing students due to the COVID (Coronavirus Disease)-19 pandemic around the world made it inevitable to operate education delivery method using remote/hybrid fashion. This study was aimed to valida[...]Article
Ya Shi ; Jing-xin Zhou ; Jiang-lin Shi ; Jo-Fan Pan ; Jia-yang Dai ; Qiang Gao |Aim To examine the relationship between proactive personality and professional identity of undergraduate nursing students, including the role of psychological resilience and irrational belief as mediators. Background Personality has been shown t[...]Article
Les étudiants en soins infirmiers daujourdhui sont les professionnels de santé de demain. Dès leurs études, les critères de sélection pour choisir leurs futurs établissements entrent en jeu. Formation, esprit déquipe, moyens matériels et huma[...]Article
Christopher Patterson ; Dana Perlman ; Lorna Moxham ; Christopher Sudhakar ; Asha K. Nayak ; Binil Velayudhan ; Tessy Treesa Jose ; Amy Tapsell |Cultural competence is a viewed as a necessary set of skills within nursing, and there is a need for student support in this area. This is particularly important in mental health care, with two skills considered crucial for providing quality car[...]Article
Newly graduated nurses are expected to have acquired the knowledge and skills necessary to be safe and accountable practitioners (Maartensson and Löfmark, 2013). Hence, nursing students should not only develop cognitive knowledge about the what [...]Article
Aim To describe the meaning of caring for older persons based on the experiences of nursing students in Greece. Background The present study is conducted based on a caring science perspective derived from a holistic viewpoint of human beings, ai[...]Article
The aim of this review was to identify the role of basic life support training interventions in international undergraduate nursing education, that support optimal acquisition and retention of knowledge, psychomotor skills and resuscitation self[...]Article
Precepting is a common and expected role of nurses in clinical settings worldwide. This research explored novice nurse's experiences of precepting undergraduate nursing students in high-acuity hospital environments. An interpretive study was und[...]Article
Corinne Bay, Auteur |Léquipe pédagogique de la Haute École Robert Schuman de Libramont, en Belgique, a instauré une forme dévaluation clinique originale. Appelée évaluation clinique objective structurée, cette démarche repose sur des mises en situation simulée à[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2014 L205 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Aim The aim of this scoping review was to map the literature investigating belongingness in undergraduate/pre-licensure nursing students in the clinical learning environment. Background The concept of belongingness, which encompasses feelings of[...]Article
Le stage, dans la formation des infirmiers, occupe une place fondamentale pour le développement des compétences, dans une logique d'alternance entre théorie et pratique. Porteur d'enjeux de professionnalisation, le stage permet le développement [...]Livre
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante | 2019Le bien-être de l'apprenant en formation initiale ou continue aux différents métiers de la santé pourrait paraître secondaire face à la nécessité d'acquérir des savoirs et des habiletés techniques. Cependant, les difficultés des étudiants sont r[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 HES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Isabelle Clavagnier, Auteur |La formation des infirmières s'est profondément transformée en 2009 : entrée à l'université, modifications des contenus et méthodes pédagogiques, mise en place du tutorat, évaluation des compétences par les soignants, stages de dix semaines... A[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevInf 2013 L191 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Lin Du ; Lijing Zhao ; Tianxin Xu ; Yiming Wang ; Wanting Zu ; Xuemiao Huang ; Wenbo Nie ; Lisheng Wang |Aim The primary goal of this analysis is to determine the effectiveness of blended learning versus traditional face-to-face teaching in nursing education from the three aspects of knowledge, skills and satisfaction. Background With the rapid dev[...]Article
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 72 (décembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponiblePerspective soignante. 72 (décembre 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Research aims The aims of this study are to compare the knowledge and attitude scores between undergraduate and graduate nursing students and to identify the variables associated with higher breastfeeding knowledge and attitudes. Background Nurs[...]Article
Successful preparation of newly graduated nurses (NGN) is a critical concern for the healthcare sector. This study explores the learning processes enacted in a transition program with NGNs implemented in hospitals in western Sweden. Group interv[...]Article
Les premières confrontations aux corps malades sont souvent des expériences violentes. Que faire des ressentis des étudiants en soins infirmiers en formation initiale ? Des initiatives pédagogiques proposent de valider et travailler sur leurs ém[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Santé mentale. 276 (Mars 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Yu-ping Zhang ; Xin Huang ; Shuang-yan Xu ; et al. |Nursing graduates experience reality shock upon entering the workplace as well as face challenges and stress during their transition from nursing student to qualified nurse. The high turnover rate of new graduate nurses not only increases an o[...]Article
Background It is important to understand the perceptions of career plans and attitudes towards migration of nursing students so that it can be possible to review the education programs in this direction and plan an effective health workforce. Ai[...]Article
Caring is central to providing high-quality nursing. Little research exists concerning the relationship between caring behaviours and stress perception among student nurses. This study aimed to explore this relationship among student nurses in d[...]Article
Article
Traditional teacher-centred teaching strategies do not always facilitate the development of desired clinical reasoning skills required for nursing practice. A multiphase study was conducted to facilitate a process of change towards improving edu[...]Article
Rose McCloskey ; Lynda Yetman ; Connie Stewart ; Jeremy Slayter ; Pamela Jarrett ; Alexander McCollum ; George Stoica |Nursing education programs have a responsibility to prepare future nurses to care for the growing number of older adults who will be accessing health care services. Preparation involves ensuring students have the knowledge, skills and desire to [...]Article
Nursing students may face significant stress in their clinical learning environment and may use coping strategies to alleviate such stresses. However, little empirical evidence exists about the evolution of such stresses and coping strategies ac[...]Article
Aim This project aimed to evaluate student and staff satisfaction with, and perspectives on, changes to delivery and format of the Medication Unit of Competency within a Diploma of Nursing Program. Background Medication safety is an integral com[...]Article
As the acuity of patients increases, so does the requirement for nurses who are capable of making proper clinical judgment for safe and quality patients' care. Assessment of students' clinical judgment at different stages of their nursing progra[...]Article
Aim This study aimed to translate the Clinical Learning Environment, Supervision and Nurse Teacher (CLES + T) scale into Arabic and to evaluate its psychometric properties in the context of Morocco. Background The CLES + T scale is international[...]Article
Critical thinking ability is one of the basic competencies of clinical nurse and is widely accepted as being associated with the provision of quality care, however, the few evidence-based data related to the relationship between level of critica[...]Article
Standardisation of clinical teaching practices by nurse educators for undergraduate students is vital, especially within large nursing education institutions distributed over multiple campuses. This quantitative study investigated current clinic[...]Article
Les élèves aides-soignants appréhendent le plus souvent les stages, terre inconnue quils ont à investiguer sans carte ni GPS. Laventure de la découverte peut se révéler merveilleuse sous réserve que le tutorat remplisse sa fonction de professi[...]Article
Aim This study described nursing students? cognitive changes as they acquire psychomotor skills through blended learning. Background Deliberate practice, including feedback from teachers, is vital for acquiring psychomotor skills. Blended learni[...]Article
Aim The aim was to explore collaboration between first year undergraduate nursing students in a three-year bachelor program during clinical skills lab practices. Background The ability to collaborate is important in the nursing profession to ens[...]Article
De futures infirmières ont lancé dans leur Haute école un ambitieux projet de prévention. Celui-ci vise à accueillir la parole de leurs contemporains victimes de harcèlement sexuel dans leur école et en stage, et à leur fournir des ressources.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche. 11 (Novembre 220) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
LAssociation nationale française des infirmier(ère)s en pratique avancée (Anfipa) oeuvre à la valorisation des étudiants infirmiers en pratique avancée (EIPA), notamment par lintermédiaire de son collège universitaire. Dernièrement, a ainsi ét[...]Livre
Seli Arslan, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Si c'était à refaire | 2022Après le livre Comment rester infirmière ? où des infirmières en exercice partageaient leurs ressentis, cet ouvrage réunit des entretiens avec des étudiants et des formateurs en soins infirmiers. Il met en dialogue les futurs professionnels et c[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 4 ARS Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Perspective soignante. 73 (Avril 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponiblePerspective soignante. 73 (Avril 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Contexte : depuis 2006, les étudiants en soins infirmiers sont formés aux gestes et soins durgence par la simulation. Cette dernière peut être source dinsécurité psychologique. But : létude vise à explorer les stratégies déployées par les for[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Recherche en soins infirmiers. 137 (Juin 219) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Stéphane Horeanga, Auteur ; Catheline Lefebvre, Promoteur ; Marie Druart, Conseiller scientifique ; Sophie Ghysselinckx, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022-Contexte : Lapprentissage théorique est souvent confirmé par une évaluation des connaissances acquises. Dans le domaine médical, la simulation haute-fidélité est un outil qui permet de mettre en pratique les connaissances théoriques et de les [...]Article
Aim : This study aimed to examine if participation in a required clinical course or elective fellowship pertaining to care of people with disabilities (PWD) had an impact on attitudes, knowledge and skills of nursing when compared with those wit[...]Article
Shahla Aliyari ; Amir Hosein Pishgooie ; Azadeh Abdi ; Marjan Seyed Mazhari ; Mohammad Reza Nazari |Education and training about Basic Life Support is necessary for different medical groups such as nurses. Different teaching methods have been developed to preserve essential medical information, knowledge and skills. The purpose of the study wa[...]Article
Aim The COVID-19 pandemic has generated opportunities and challenges for nursing education, with many nursing programs transitioning in-person courses to online delivery with varying degrees of success. This study aimed to compare the attitud[...]Article
Ying-Mei Liu ; Gwan-Ling Lin ; Kuo-Yu Chao ; Bao-Huan Yang ; Hueyching Janice Jih ; Yi-Chien Chiang |Pain is a common experience for hospitalized children; however, nursing students are often not adequately trained in pediatric pain management. Innovative teaching strategies, such as e-learning, have been employed for instructing students, howe[...]Article
Miao Wang ; Tingting Cai ; Hui Guan ; Yan Yang ; Chaojin Da ; Qing Pan |Aim To identify subtypes of competence in managing workplace violence (WPV) among nursing interns and to assess between?group differences. Background Nursing interns are reported to be a vulnerable population for experiencing workplace violence [...]Article
It has been suggested that climate change is the biggest threat to public health for the 21st Century; increased demand on health services will impact on already overstretched resources and systems will need to be able to respond. However limite[...]Article
Dieuwertje Bordat-Teeuwen ; Virginie Ourschel ; Hugo Bussiere ; Caroline Cannaud ; Jennifer Chevalerias ; Nicolas Mentigny ; Erika Veremes |Cet article est le partage dexpérience de six étudiants infirmiers. Ils réalisent un retour sur lexpérience de leur service sanitaire et expliquent en quoi leur choix de faire un escape game à destination des collégiens de 5e a été une expérie[...]Article
Background Previous studies have demonstrated that students who are engaged in learning tasks and make errors before receiving instruction on how to complete them, achieve better learning outcomes than students who first receive instruction and [...]Article
Aim This study explored postgraduate nursing students? perceptions, anxiety and satisfaction of an innovative and novel grading method for online vivas, consensus marking, compared with traditional assessor judgement. Background Reflection, self[...]Article
Une étude menée auprès des étudiants en santé de lUniversité de Bretagne Occidentale avait montré que les étudiants en soins infirmiers fumaient plus que ceux des autres filières. La présente étude auprès des étudiants en santé de la même ville[...]Article
Aim The aim of this study was to construct and analyze the content validity and usability for a 360-degree panoramic video for physical examination. Background Acquiring techniques and ability on physical examination (PE) skill is often difficul[...]Article
Iván Durán-Sáenz ; José Verdú-Soriano ; Susana Cariñanos-Ayala ; Pablo López-Casanova ; Miriam Berenguer-Pérez |Aim To get consensus on the knowledge and skills that nursing students need to acquire regarding venous leg ulcer care, the strategies that can be applied during education and to design a first draft of a questionnaire to assess knowledge to be [...]Article
A. Fernández-Feito ; Y. Valcárcel-Álvarez ; E. Andina-Díaz ; P. Parás-Bravo ; J. Díaz-Alonso ; E. García-Cueto ; A. Lana |Aims To describe the contribution of nursing students to clinical settings based on the perceptions of nurse preceptors and to examine whether certain characteristics of nurses? professional activity are associated with a positive perception of [...]Article
Aim To adapt the ?Nursing Student Contributions to Clinical Settings? scale (CEEEC, Spanish acronym), designed for specialized care and to evaluate the validity and reliability of a measure in the primary health care setting. Additionally, a des[...]Article
Contexte : Les étudiantes en soins infirmiers (ESI) de première année peuvent être confrontées à la difficulté de gérer leur stress face à une situation durgence dès leurs premiers stages. Buts : Cette étude a pour objectif de connaître limp[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Pédagogie médicale. Vol. 24, n° 2 (Juin 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Aim This study aimed to develop and examine the psychometric properties of validity and reliability of the Core Competence in Fundamental Nursing Practicum Scale. Background Fundamental nursing practicum is an initial practicum required for nurs[...]Livre
Laurence Lagarde-Piron ; Pascal Lardellier, Préfacier, etc. ; Yves Enrègle, Postfacier, auteur du colophon, etc. | Paris, Montréal : L'Harmattan | DesHauts&Débats | 2018Entre les murs de l'hôpital se jouent l'intime et l'intimité des soignés et des soignants en formation. Dans le face à face de la rencontre, l'étudiant perçoit le monde des soins à travers ses sens. Ils l'informent, le désorientent, font émerger[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 19 LAGC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
This study aimed to identify countries' cultural values associated with the importance given to certain professional nursing values by nursing students from Spain and Colombia. Weis and Schank's Nurses Professional Values Scale-Revised (NPVS-R) [...]Article
The COVID-19 outbreak in Winter (2020) has caused widespread disruption for health sciences students undergoing clinical placementsvital periods of experiential learning that cannot be substituted with distance alternatives. For students placed[...]Article
Aim The aim of this study was to assess the critical thinking (CT) disposition of students in a nursing school. This assessment is part of a larger study aimed at developing a CT-based curriculum framework for an undergraduate nursing educati[...]Article
Lesley Kuliukas ; Yvonne Hauck ; Linda Sweet ; Vidanka Vasilevski ; Caroline S.E. Homer ; Karen Wynter ; Alyce Wilson ; Rebecca Szabo ; Zoe Bradfield |The impact of COVID-19 on midwifery students is anticipated to be multi-faceted. Our aim was to explore Australian midwifery students' experiences of providing maternity care during the COVID-19 pandemic. In a cross-sectional study 147 students [...]Article
Sarah E. Patel ; Matthew Chrisman ; Cynthia L. Russell ; Sue Lasiter ; Kymberly Bennett ; Mark Pahls |Aim This study examined the frequency of incivility for undergraduate nursing students and the relationship between staff nurse incivility and nursing students? sense of belonging. Factors between program semester and students' body mass index ([...]Article
Development of educators' and students' global competence in higher education is increasingly important due to internationalization. Internationalization significantly influences healthcare education through an increase in the mobility of studen[...]Article
T. Isakov ; S. Kamau ; M. Koskenranta ; H. Kuivila ; A. Oikarainen ; P. Ropponen ; K. Mikkonen |Aim This study aims to describe culturally and linguistically diverse nurses? experiences of how they transferred their competence to meet professional competence requirements in non-English speaking environment. Background Competence is one fac[...]Article
In nursing education, virtual simulations are used to augment in-person simulation and prepare and supplement students for clinical placements. More recently, as a result of the COVID-19 pandemic, virtual simulations are being used to replace cl[...]Article
Aim The aim of this study is to explore mental health student nurses perceptions and application of a CBT-orientated training programme the Decider Life Skills programme. Background The undergraduate nursing degree programme is a cha[...]Article
Dans le cadre de lunité denseignement législation, éthique, déontologie, les étudiants en soins infirmiers réalisent des situations vécues en stages posant un questionnement éthique. Le dispositif pédagogique propose une démarche collaborati[...]Article
Clinical supervision is a strategy supporting nurses, midwives and other healthcare professionals in the provision of quality healthcare. Clinical supervision involves regular, protected time for reflection. Adequately prepared supervisors are e[...]Article
Background Since professional values and the associated behaviors constitute the basis of practice in nursing, which is a profession based on professional ethics and ethical values, it is important to determine the inclination of nurses and nurs[...]Article
Xiangmin Tan ; Ni Ning ; Nan Hua ; James Wiley ; Mei Sun |Aim To determine the core competencies of clinical internships for international postgraduate nursing students undertaking a two-year professional program in China. Background Clinical internship is an important part of nursing education and is [...]Article
Aim The research aim of this study was to seek feedback from prevention of aggression training experts about the suitability of Entrustable Professional Activities (EPAs) as an assessment tool for an Aggression Prevention Protocol. The protocol [...]Article
Thea van de Mortel ; Stephen Billett ; Lyn Armit ; Valda Frommolt ; Creina Mitchell ; Marion L. Mitchell ; Julie Shaw ; Laurie Grealish |Aim To determine the efficacy of learning circles on developing intersubjectivity and teamwork skills and determine barriers to and facilitators of, learning circles as a learning tool. Background Teamwork skills are vital for safe, eff[...]Article
Dania Comparcini ; Giancarlo Cicolini ; Valentina Simonetti ; Kristina Mikkonen ; Maria Kääriäinen ; Marco Tomietto |Clinical placements are an important part of nursing education to developing nursing students' competencies. In enhancing clinical learning, to focus on mentors' competences is pivotal as they are the main role models and experts in guiding. Thi[...]Article
This paper identifies competencies in spiritual care from an in-depth literature review and develops a theoretical framework for competencies in spiritual care. It forms part of a larger modified Delphi study which recruited international nur[...]Article
Video-assisted debriefing (VAD) refers to using video capture and playback to support learning in debriefing. Despite being deemed as the gold standard in simulation, VAD has received little attention to its structure development. This paper aim[...]Article
Aim To develop a mobile-based multimedia Nursing Competency Evaluation (NCE) system based on the Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction model and verify its effectiveness. Background In education, mobile devices can enable the delivery o[...]Article
Natalia Villegas ; Rosina Cianelli ; Kysha Cerisier ; Madeline Fernandez-Pineda ; Forest Jacobson ; Haiyi Helen Lin ; Heather Sanchez ; Eloise Davenport ; Kristin Zavislak |Aim The aim of this study was to evaluate undergraduate nursing students perceptions of using telehealth-based simulations for practicing their breastfeeding education skills. Background Telehealth can help bridge the gap between the high need [...]Article
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