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Titre : | Belgique : Une innovation dans la formation et lévaluation des étudiants en soins infirmiers (2014) |
Auteurs : | Corinne Bay, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | La revue de l'infirmière (205, Nov. 2014) |
Article en page(s) : | p. 41-43 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Belgique ; Elève infirmier ; Enseignement ; Infirmières et infirmiers |
Mots-clés: | Formation clinique pratique |
Résumé : | Léquipe pédagogique de la Haute École Robert Schuman de Libramont, en Belgique, a instauré une forme dévaluation clinique originale. Appelée évaluation clinique objective structurée, cette démarche repose sur des mises en situation simulée à lécole. Une pédagogie active intégrée qui permet une préparation optimale de létudiant à lexercice de sa future profession et à la poursuite détudes universitaires. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
RevInf 2014 L205 | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |