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Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal of memory and language. Vol. 55, n° 1 (July 2006) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Marc Romainville, Auteur ; Concetta Gentile, Auteur | Paris : Editions d'organisation | Method'Sup | 1990DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 371 RO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3111 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 WOL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3111 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 WO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Un matériel ludique qui favorise le développement global de l'enfant en le motivant à exploiter l'ensemble de ses potentialités. Empruntant le rôle de conducteur de train, l'enfant s'outille de stratégies pour apprendre à apprendre, à penser de [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.3 BEL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Peter C. Brown ; Henry L Roediger ; Mark A. McDaniel | Genève : Editions Markus Haller | Condition humaine | 2016Des recommandations pratiques aux étudiants et aux enseignants afin de mieux maîtriser le processus d'apprentissage. A travers des exemples, des présentations d'expériences et de recherches récentes, les auteurs abordent notamment le concept d'e[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0064 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 BRO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 BROM Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Kathleen Finn, Promoteur |Les étudiants universitaires consultent de plus en plus les ressources daide psychologique de leur université pour divers troubles mentaux qui pourrait bien avoir le perfectionnisme comme facteur commun. Il est donc important dy apporter une a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol. 45, n°1 (Avril 2016) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Les Neurones de la lecture s'ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Comment cette invention culturelle, trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici qu'é[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3050 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_21_3050 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/202481:372.41 DEH Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Hanne Søberg Finbråten ; Heidi Kristine Grønlien ; Kjell Sverre Pettersen ; Camilla Foss ; Øystein Guttersrud |Aim The aim of this study was to explore bachelor-level nursing students? experiences with concept cartoons as an active learning strategy and formative assessment to develop conceptual understanding in anatomy and physiology (A&P). Background M[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0030 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1062 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2054 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Julien Berthaud ; Lucie Corbin ; Amélie Duguet ; Elsa Lang Ripert ; Marielle Le Mener ; Sophie Morlaix |Lintérêt pour la réussite des étudiants de première année universitaire perdure au niveau des politiques publiques en éducation. Il se matérialise entre autres par le déploiement de dispositifs daide et de remédiation toujours renouvelés. Ce t[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 RIE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 RIE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 RIEP Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Ce livre s'adresse à tous ceux -enseignants, parents, aidants- qui accompagnent l'enfant au quotidien en leur fournissant une méthode pour lui montrer comment apprendre à apprendre, en tenant compte de sa personnalité.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 TUR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 CAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 CAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 CAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_1018 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleChapitre de livre
Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.16 t.5, n° 80 (décembre 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Léveil à la musique contribue au développement cognitif des enfants. Description et analyse de trois scénarios où la musique contribue aux apprentissages denfants issus de milieux défavorisés.Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.4 BRO Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Des outils pratiques et des pistes de réflexion à destination des parents et des professionnels de l'éducation pour faire de l'apprentissage un processus ludique : lecture active, mindmapping, flash cards, etc.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 GOD Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Présentation, L'auteur se livre à un réexamen du savoir, de ses modes d'élaboration et de transmission : rendre le savoir accessible, l'exprimer dans une forme concrète, engager l'apprenant dans un processus d'élaboration de sens, guider le proc[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0034 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Comment se construit le savoir ? Quest-ce que comprendre ? Quels sont les processus en jeu dans la situation enseignement/apprentissage ? Cet ouvrage s'adresse aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent réfléchir sur les conditions permet[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 BAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Scriptum est un outil innovant pour un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe lexicale du CE1 à la 6e (et ULIS), élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 et de cycle 3 et intégrant les acquis les plu[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.45 MAR Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 14/05/2024Article
L'objectif de cette revue de littérature systématique consiste à vérifier les liens qui unissent les caractéristiques individuelles des étudiants (stratégies dapprentissage, perceptions envers lévaluation des apprentissages [attrait et croya[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 PAQ Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 BRA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Carole Duguay, Adaptateur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Langue et communication | 2009À la lecture d'un texte, les élèves éprouvent parfois des difficultés à interpréter des phrases complexes, et ils doivent se baser sur le contexte pour en découvrir le sens. Ils ont ainsi besoin de différentes stratégies pour devenir des lecteur[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2057 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible81:372.3 DUG Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Debate has been shown to develop critical thinking skills, enhance communication, and encourage teamwork in a range of different disciplines, including nursing. The objective of this study was to explore students' perceptions of the educational [...]Livre
Nicole Chevalier, Auteur ; Marie-Claude Guay, Auteur ; André Achim, Auteur ; Philippe Lageix, Auteur ; Hélène Poissant, Auteur | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Santé et Société | 2010Ce livre présente de nouvelles voies dintervention pour les enseignants, les éducateurs, les professionnels de léducation et les parents d'enfants vivant avec un trouble déficitaire de lattention avec hyperactivité (TDAH). Les auteurs y propo[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5100 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 CHE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
A self-directed learning laboratory (SDL Lab) was established in which undergraduate nursing students were provided access to experienced nurses in a simulated ward environment to enhance preparedness for clinical practice. The aim of this study[...]Article
Cet article a pour objectif de susciter la réflexion sur lutilité du concept de « styles dapprentissage » VAK (visuel, auditif, kinesthésique) en éducation. Lidée selon laquelle linformation est mieux apprise lorsque présentée dans un format[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol.47, n°2 (Novembre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_4079 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Robert K. Heaton ; Gordon J. Chelune ; Jack L. Talley ; Gary G. Kay ; Glenn Curtiss | Paris : Editions Hogrefe France | 2007Le WCST est un outil de référence de l'évaluation neuropsychologique tant de l'enfant que de l'adulte. Cette épreuve permet d'évaluer la persévération et l'aptitude à adapter sa stratégie cognitive, ainsi que le potentiel d'apprentissage dans ce[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_02_033 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
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