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Learning to create, use, and evaluate models is a central element of becoming a scientist. In physics, we often begin an analysis of a complicated system with highly simplified or toy models. In introductory physics classes, we tend to use them [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité The Physics Teacher. 9/59 (Décembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Maud-Christine Chouinard, Auteur ; M. Lavoie, Auteur ; Marie-Eve Poitras, Auteur ; et al., Auteur |Introduction : la pratique infirmière contemporaine nécessite une mise à jour continue des connaissances, notamment à partir des résultats de recherche publiés dans des articles scientifiques. Contexte : comme exigence du curriculum universitair[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RSI 2015 L120 Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Erg 2017 P64 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Contexte: La réalité virtuelle est utilisée dans de nombreux enseignements et de différentes manières en pédagogie médicale mais jusquà présent jamais pour lapprentissage de la lecture critique darticle. But : Évaluer lutilisabilité et lint[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Pédagogie médicale. Vol. 23, n° 4 (2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Aurélie Guérin, Auteur ; Denis Lebel, Auteur ; Jean-François Bussières, Auteur |Résumé Contexte : Il existe peu de place accordée aux résultats issus de la recherche évaluative sur les pratiques professionnelles dans la formation des pharmaciens. Méthodes : Nous avons développé une démarche structurée de revue et danaly[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 646.6 AMOV Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité EPS12 2010 P344 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Anouck Parthenay, Auteur ; Sandrine Domecq, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur ; et al., Auteur |Introduction : Lévaluation des compétences acquises par lenfant ayant une obésité est une étape importante de léducation thérapeutique du patient qui lui est proposée. Objectif : Cette étude vise à confirmer la validité de construit dun disp[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Permettre aux élèves de la maternelle au lycée de découvrir la vie et l'oeuvre du peintre : c'est l'objectif de la plateforme en ligne "Van Gogh à l'école". Ce dispositif, lancé en 2017 par le Musée Van Gogh d'Amsterdam, a débord été développé e[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le français dans le monde. 441 (Juillet-août 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité EPS 1 2007 135 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 304.2 BEN Livre Louvain-la-Neuve Sciences sociales Prêt autorisé
Disponible156 BENV Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1081 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Yviane Rouiller ; Katia Lehraus | Paris : Lang | Exploration recherches en sciences de l'éducation | 2008Ces dernières années, rares sont les innovations pédagogiques qui ne s'inscrivent pas dans une logique de construction sociale de connaissances ou de développement social de compétences. Quelle que soit la polysémie des concepts utilisés, la qua[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 ROUV Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Ces dernières années, les formations initiale et continue ne cessent de se renouveler à travers des innovations pédagogiquesLhybridation de la formation questionne le rapport à lespace et au temps dans les apprentissages de ladulteParallèleme[...]