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Auteur Michel Fayol |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 41, n° 213 (mars 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Michèle Kail ; Michel Fayol | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Psychologie et sciences de la pensée | 2007Perspectives sur l'acquisition du langage Méthodes d'investigation et démarches heuristiques Bases cérébrales de l'acquisition du langage La perception et la production de la parole avant deux ans La constitution du lexique, le développement [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1142_1 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024L_42_1142_1 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1142_2 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_1142_2 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Michèle Kail, Auteur ; Michel Fayol, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Psychologie et sciences de la pensée | 2015Réunissant quelques-uns des meilleurs spécialistes, ce volume est consacré à l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant : le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage (à partir des techniques d'ima[...]Livre
Michèle Kail, Auteur ; Michel Fayol, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Psychologie et sciences de la pensée | 2015Cet ouvrage, outil d'information et de réflexion destiné aux étudiants de 2e et 3e cycles ainsi qu'aux enseignants des sciences de l'éducation et sciences cognitives, est consacré au développement du langage après trois ans et aux principaux as[...]Chapitre de livre
Livre
Près dun enfant sur cinq manifeste à légard des mathématiques un sentiment qui va dune légère anxiété à la phobie. Désamorcer ces craintes passe par une meilleure compréhension de la façon dont chacun apprend à manier les nombres et acquiert [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3174 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les réactions anxieuses face aux mathématiques ou aux activités arithmétiques concernent presque tous les pays, même ceux dont les élèves sont les meilleurs dans ce domaine. Le présent article vise à décrire les manifestations de cette anxiété, [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. n°158 (Février 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2019 P_158 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Les réactions anxieuses face aux mathématiques ou aux activités arithmétiques concernent presque tous les pays, même ceux dont les élèves sont les meilleurs dans ce domaine. Le présent article vise à décrire les manifestations de cette anxiété, [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°156 (Novembre 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2018 P_156 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.54, n° 269 (Mars 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Michel Fayol, Auteur ; Michèle Kail | Paris : Presses universitaires de France-Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019L'acquisition du langage, des langues, de l'écrit et du nombre. Michel Fayot et Michèle Kail ont mis au jour quelques-uns des ressorts qui sont à l'oeuvre lorsqu'un enfant apprend à parler - sa langue maternelle ou d'autres langues -, à écrire e[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1211 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
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Chapitre de livre
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La dictée d'une série de mots et de pseudomots se terminant soit sans lettre muette (parmi) soit par une finale en -e, -s ou -t (habit) met en évidence une évolution non linéaire des performances en fonction du niveau scolaire, du CE1 au CM2. La[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.32 t.3, n°166 (Juillet 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2020 P_164 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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La morphologie du français écrit soulève des problèmes spécifiques d'acquisition et d'utilisation en raison de son caractère "silencieux". Le présent article décrit les caractéristiques linguistiques du système orthographique du français puis le[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 43 (Juin 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 44, n° 225 (mars 2006) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 43, n° 222 (juillet 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.53, n°262 (Juin 2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol.54, n°270 (Juin 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°102 (Juin 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 44, n° 225 (mars 2006) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Le français est une langue compliquée, avec des règles alambiquées, des conjugaisons pleines de pièges et d'innombrables exceptions... Ecrire sans - trop - de fautes nécessite d'acquérir des automatismes rigoureux et de maîtriser des règles complexesDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences humaines. 248 (Mai 2013) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Les problèmes arithmétiques sont résolus difficilement par les jeunes élèves. Nous faisons l'hypothèse que cet apprentissage pourrait être amélioré si l'on mettait l'accent sur la compréhension des énoncés verbaux plutôt que sur le traitement du[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.34 t.5, n°180 (Octobre 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.34 t.5, n°180 (Octobre 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Journal of memory and language. Vol. 58, n°4 (May 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Le texte ci-après dresse une brève synthèse d'une série de travaux visant à explorer quels facteurs déterminent l'emploi des formes verbales du passé dans les narrations écrites : d'une part chez les adultes et d'autre part, chez les enfants de [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 21 (Juillet 1998) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Du déchiffrage à la rédaction, lapprentissage de lécrit est un processus long et laborieux, qui dure dailleurs toute la vie. Quelles compétences travailler pour surmonter les obstacles ?DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences humaines. 296S (Septembre-Octobre 2017) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleREV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Cette édition numérique a été réalisée à partir d'un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l'exploitation des Livr[...]Article
Cet article débute par une brève revue des travaux ayant mis en évidence 1) un apprentissage implicite, souvent dès la première année de l'école élémentaire, de diverses régularités graphotactiques et 2) l'utilisation de ces connaissances par de[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°116 (Février 2012) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°96-97 (Mars-avril 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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De nombreux travaux ont mis en évidence une relation forte entre les capacités de la mémoire de travail et les apprentissages scolaires (lecture, mathématiques, production écrite), à la fois relativement aux résultats (les faibles en MT sont ceu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°149 (Novembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.29 t.4, n°149 (Novembre 2017) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
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Livre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité L_44_Fr_1042 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
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La connaissance et l'usage de l'orthographe sont des composantes de la production écrite. Les questions relatives à leur apprentissage et leur gestion doivent être posées dans cette perspective. Cela implique, comme nous le faisons ici, de dist[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol. 35 t.4, n°185 Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol. 35 t.4, n°185 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
L'orthographe et la production textuelle sont généralement étudiées et évaluées séparément. L'objectif de notre étude est de concilier ces deux aspects, en essayant d'apprécier le coût cognitif de la gestion de chacun d'eux. La partie présentée [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 43 (Juin 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
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Michel Fayol, Auteur ; Jean-Pierre Jaffre, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2008DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81'35 FAY Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
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