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Alexandra Bobault ; Françoise Giromini | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Psychomotricité (Marseille), ISSN 1294-0852 | 2022Un petit livre pratique pour tout comprendre au développement de votre enfant et favoriser son développement psychomoteur. Ce livre est une petite mine d'or pour les parents et professionnels de la petite enfance. Il fourmille d'explications si[...]Livre
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Test, jeux et matériel pédagogique
Christophe Boot ; Samuel Boot, Illustrateur | 2023Laissez-vous guider vers le calme, la concentration, la confiance en soi, la gestion des émotions,... le tout en mouvement! La maîtrise sera encore plus facile pour vous grâce aux vidéos animées de ton nouvel ami, Maître Qifu.Livre
Par le jeu, l’enfant devient acteur de ses apprentissages ! Des activités ludiques et pédagogiques pour encourager la curiosité des 6-10 ans et partager avec eux des expériences. Ici pas de leçons magistrales, les savoirs sont intégrés à la vie [...]Livre
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Apprendre en jouant : pourquoi et comment ? Comment le jeu permet d’acquérir l’ensemble des compétences et connaissances du cycle ? - Le fichier contient tous les éléments pour permettre de s’approprier et mettre en oeuvre la démarche spécifique[...]Livre
Éric Sanchez, Auteur ; Margarida Romero, Auteur ; Thierry Viéville, Collaborateur | Paris : Retz | Mythes et réalités | 2020Un nouveau titre qui questionne la place du jeu dans la pédagogie, au sein de la collection Mythes et réalités, qui décrypte les idées reçues qui alimentent les débats en matière d'éducation. On devrait rendre l'enseignement plus ludique ! Quel [...]Article
Julian Alvarez, Personne interviewée ; Louis Barchon, Intervieweur |Le jeu n'est-il qu'une distraction qui éloignerait de l'apprentissage ? Pas selon la ludopédagogie, cette discipline qui pense que le jeu permet d’enseigner différemment. En développant des compétences et en permettant l'acquisition l'acquisitio[...]Document multimédia
Article
Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur ; Marie-Laure Mathot, Auteur ; Clémentine Rasquin, Auteur |Présentation d'une sélection de jeux pour cette fin d'année 2019Livre
Article
It is important that midwifery education encompasses contemporary, evidence-based teaching practices supported by pedagogy, to deepen knowledge and competency for future registered practitioners. The current COVID-19 pandemic has forced high[...]Travail de fin d'études
Charlotte Vienne, Auteur ; Bénédicte Deville, Promoteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Dans ce travail de fin d’études, je réponds à ma question de recherche : « Comment l’apprentissage préalable du vocabulaire d’un album jeunesse en améliore-t-il la compréhension chez les enfants prioritaires ? » en faisant un lien entre ma prati[...]Travail de fin d'études
Réaliser une évaluation formative sous la forme de jeu apporte une nouvelle vision positive de l’évaluation. Elle permet de rendre l’apprentissage actif, motivé par la dynamique du groupe. A l’aide du jeu Phyloqwa, l’élève pourra s’auto éval[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Jeu d'apprentissage centrée sur les sons « gr - cr - tr - dr »Livre
Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées par le jeu et le développement de l'enfant. Il constitue un réel outil de formation pour les parents, les aidants et les différents intervenants : enseignants, ergothérapeutes, orthophonistes,[...]Nouveauté
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Aim To examine the effectiveness of a psychiatric nursing board game in an undergraduate psychiatric nursing course. Background Didactic teaching fails to assist students in deepening their understanding of abstract concepts in psychiatric nursi[...]Article
La Haute école Arc Santé a mis au point une escape room sur son campus delémontain. Celle-ci plonge la relève infirmière dans des situations réalistes, inspirées de la pratique.Travail de fin d'études
Alessio Del Piero, Auteur ; Lou Dogné, Auteur ; Marie Jennequin, Promoteur ; Caroline Tordoir, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Dans ce travail, nous répondons à la question de recherche « Est-ce que la ludopédagogie permet de favoriser l’apprentissage en classe DASPA ? » sur base de nos lectures scientifiques et de nos journées en classe de stage à l’école Fernand Vanbe[...]Livre
Elsa Thiriot, Auteur ; Oreli Gouel, Illustrateur | Paris : Mango | Apprendre en s'amusant (Paris), ISSN 2742-4855 | 2020Par le jeu, l'enfant devient acteur de ses apprentissages ! Des activités ludiques et pédagogiques qui éveillent l'intérêt de l'enfant pour les sciences, renforcent ses acquis et développent sa confiance en lui. Jeux lumineux : avec des outils t[...]Article
Aims This study aimed to identify the efficiency of escape room activities in terms of enhancing nursing students? retention of maternity-related knowledge and their overall learning performance. Background Novel teaching methods have been explo[...]Article
Louis Barchon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Olivier Fournil, Personne interviewée |Soucieux d'amener ses élèves à saisir la complexité de nombreuses situations historiques, Olivier Fournil a créé un jeu librement accessible sur l'application Genially dans lequel les participants sont confrontés aux choix difficiles du présiden[...]Article
Aim To investigate game-based learning in nursing education and summarize findings of its impact on nursing students? learning outcomes. Background Nurses are the first point of contact for care and make up the largest proportion of the global h[...]Article
Souvent on considère le jeu comme une activité ludique pour se distraire, briser la classe en début de cours ou "se réveiller", en fin de cours, pour mettre l'ambiance, développer la convivialité... Certes, c'est tout cela, mais il faut ajouter [...]Livre
Le guide pour s’emparer des méthodes alternatives et innovantes ou tout simplement piocher de bonnes idées qui ont fait leurs preuves. Vous êtes professeur des écoles stagiaire, débutant ou expérimenté ? Vous souhaitez accompagner les élèves da[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Article
Anna Fouqué ; Lucas Landais ; Vincent Brunner ; Olivier Bénis ; Stéphanie Lemoine ; Elisa Cellier, Illustrateur ; Colin Atthar, Illustrateur ; Caloucalou, Illustrateur ; Sophia Baidouri, Illustrateur |Le passé ne passe pas toujours. Parfois il ne meurt pas, parfois il inspire des chanteuses américaines, d'autres-fois il fait bon cadre pour jouer à tuer... Et puis, il y toutes les fois où il est oublié quand rien ne compte plus que le présent.Livre
Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en [...]Livre
Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en [...]Livre
Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en [...]Livre
Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en [...]Livre
Travail de fin d'études
Luna Devuyst, Auteur ; Eline Ponet, Auteur ; Liam Vanderstraeten, Auteur ; Marie Jennequin, Promoteur ; Caroline Tordoir, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Dans ce TFE, nous avons relatés les différents jeux que nous avons effectués dans trois classes. Nous les avons analysés pour pouvoir les améliorer et prendre en compte les observations que nous avons faits (ce qui a fonctionné ce qui n’a pas fo[...]Travail de fin d'études
Elisa Lebrun ; Patricia Luana Hilson, Auteur ; Caroline Tordoir ; Marie Jennequin ; Véronique Picron, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023L'apprentissage du vocabulaire en classe DASPA est essentiel pour les nouveaux arrivants non francophones. Cependant, il est limité par la multitude de concepts à assimiler et l'adaptation à un nouvel environnement culturel. Face à ces défis, l'[...]Article
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Un nourrisson éveillé reste rarement inactif, même lorsqu'il n'est pas pressé par les besoins de la vie. Joue-t-il pour autant ? Le cas échéant, à quoi joue-t-il et comment ? Questions fédératrices de ce recueil d'observations et de commentaires[...]Livre
Frances Adlam, Auteur ; Patricia Forget, Adaptateur | Montréal : Chenelière | Didactique. Langue et communication | 2015Dans cet ouvrage, vous trouverez une grande variété d’activités et de jeux simples et amusants pour développer, chez les élèves de tous les niveaux du primaire, des stratégies d’écriture efficaces qui stimuleront leur créativité. Réparties selo[...]Livre
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Louise Sauvé, Directeur de publication, rédacteur en chef ; David M. Kaufman, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alan Wright, Préfacier, etc. | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | 2010Imaginez des enfants diabétiques en train d’apprendre à gérer en toute confiance leur glycémie en disputant une partie en ligne, des élèves du secondaire s’initiant aux principes d’une bonne nutrition en jouant sur leur téléphone cellulaire ou e[...]Article
Un problème majeur dans le domaine de l'apprentissage est celui de la généralisation : l'amélioration résultant de la pratique d'une tâche donnée ne s'étend que rarement à d'autres tâches. (...)Article
Séverine Duparcq, Intervieweur ; Grégoire Borst, Personne interviewée |Pour le professeur de neurosciences cognitives de l’éducation Grégoire Borst, l’environnement numérique permet à l’élève de se tromper et d’apprendre par essais et erreurs, un mécanisme extrêmement puissant pour l’apprentissage.Test, jeux et matériel pédagogique
20 planches de loto avec 3 niveaux de difficulté et 228 chiffres et singes avec système auto-correcteur pour apprendre à poser et résoudre des opérationsLivre
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L’enfant, dès sa naissance, a un besoin vital de jouer pour entrer en contact avec son environnement. Jouer est sérieux car, en jouant, il construit sa santé relationnelle et affective. C’est avec son corps qu’il fera ses premières expériences l[...]Livre
Ce livre réunit des psychanalystes, psychologues, psychiatres, psychomotriciens, sociologues, philosophes… qui ensemble explorent la spécificité des processus qui interviennent dans le jeu. Il interroge le jeu dans le développement, depuis l'éve[...]
