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Travail de fin d'études
Judith Colson ; Valentine Vandewalle, Auteur ; Hanan Benkadour ; Lara Herinne, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans lunité 3070 "Spécialisation Professionnelle", nous avons réalisé un projet de fin d'études en lien avec l'option choisie. Notre choix s'est porté sur lOutdoor notamment le thème des cinq sens. Dans ce travail, nous essaierons de répondre [...]Travail de fin d'études
Elisa Brynaert, Auteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Mon travail de fin détudes a été divisé en plusieurs parties. La première partie de mon travail explique mon cheminement personnel et professionnel, cest-à-dire les différentes étapes de mon parcours, avant et pendant mes études à lENCBW, ain[...]Article
La lecture est un des apprentissages les plus complexes qui soient. Les neurosciences en éclairent les mécanismes cognitifs sans toutefois délivrer de recette magique.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences Humaines. 354 (Janvier 2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleSciences Humaines. 354 (Janvier 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1115 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Elise Philippe ; Anne Naeije, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2018-2019DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité M_21_3706 Travail de fin d'études Ixelles Mezzanine Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Emelyn Clarat, Auteur ; Jessy Ketels ; Charlotte Froncoux ; Pollet, Natacha, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Dans ce TFE nous abordons la créativité, la résolution de problème et les deux réunis. Nous parlons aussi de linsight et du rôle de la contrainte. Pour finir, nous proposons un outil que nous avons tester en stage et des interventions en lien.Article
Une double démarche est proposée pour appréhender comment des enfants en âge préscolaire élaborent leur compréhension du récit dun album sans texte, à laide dun adulte dans le contexte dune Institution de la Petite Enfance (IPE). Si la premi[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 40 (Décembre 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Pauline Delemazure, Auteur ; Marina Marini, Promoteur ; Brigitte Paquay, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Travail de fin d'études
Lisa Clerc, Auteur ; Carole Despas, Promoteur ; Danièle Lachat, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022 Contexte et objectif : Dans le cadre de lobtention du diplôme de bachelier infirmier responsable en soins généraux nous devons réaliser un travail de fin détude sur un sujet que nous avons choisi et qui a été accepté par la coordinatio[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.14 t.1, n° 66 (mars 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.14 t.1, n° 66 (mars 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Laura Vanraes ; Sylvain Deneubourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022La prévention est un outil important au repérage et au traitement précoce des troubles liés au langage oral. Au sein de ce travail, nous examinerons les bénéfices de lapprentissage de la communication signée auprès denfants jusquà 3 ans, et d[...]Article
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Bulletin de psychologie. 474 (novembre-décembre 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
P. Krantz ; Mcclannahan |Sengager dans des échanges sociaux spontanés est une capacité particulièrement déficitaire chez les enfants avec autisme et lune des plus difficiles à développer. Les trois garçons (âgés de 4 à 5 ans) qui participent à cette étude ont acquis u[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.17 t.3-4, n° 83/84 (octobre 2005) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt