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L' " Approche par Problèmes et par Projets " (APP), connaît de nos jours un succès grandissant dans l'enseignement supérieur, en particulier dans la formation des médecins et des ingénieurs. Véritable révolution copernicienne par rapport aux cur[...]Livre
Mariane Frenay, Editeur scientifique ; Christian Maroy, Editeur scientifique | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2004Livre
Mariane Frenay ; Bernadette Noël ; Philippe Parmentier ; Marc Romainville | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 1998Quatre enseignants-chercheurs belges, tous docteurs en psycho-pédagogie (à Louvain, Mons ou Namur) proposent ici une synthèse de tout ce que devraient savoir les universitaires sur l'apprentissage des étudiants. L'intérêt de cet ouvrage tient a[...]Livre
France Merhan ; Mariane Frenay ; Elsa Chachkine | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2021La conception et la mise en œuvre des « formations professionnalisantes » reposent de plus en plus sur un principe d'alternance entre formation académique (scolaire, universitaire) et mise en situation de travail sur le terrain. Affrontant la c[...]Article
Asmaâ Sadki ; Mariane Frenay ; Gaëtane Leloup ; Séverine Mateu-Ramis ; Dominique Vanpee ; J.-F. Denef |Contexte : L’apprentissage à l’université est une activité complexe qui implique la mise en œuvre de stratégies d’apprentissage efficaces. Pour de meilleures performances académiques (PA), l’étudiant doit construire un savoir ancré dans une comp[...]Article
Bien que légalement accessible à tout étudiant de première année qui en ferait la demande, l'allègement de programme reste une pratique peu courante et peu documentée. A la Faculté de Médecine vétérinaire de l'Université de Liège, les étudiants [...]Livre
Sandrine Neuville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Mariane Frenay, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernadette Noël, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Vincent Wertz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; et al. | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2013Tant en Belgique qu'à l'étranger, les phénomènes d’échec et d’abandon dans l’enseignement supérieur, en première année d’études en particulier, interpellent par leur ampleur. Comment expliquer ces taux d’échec et d’abandon ? Quels facteurs ont l[...]Article
Les processus de transition et d’adaptation au monde universitaire, ainsi que l’orientation vers le monde professionnel constituent des défis majeurs pour les étudiants universitaires. Face à cette problématique, de nombreux dispositifs de souti[...]
