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Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausart | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2018Cet ouvrage, qui s'inscrit dans le cadre des travaux de la chaire Unesco « Former les enseignants au XXIe siècle », vise à nourrir des échanges scientifiques pluriels et à permettre la circulation des savoirs entre le monde des chercheurs et cel[...]Livre
L'AKA (alphabet des kinèmes assistés) est, à la fois et selon les circonstances, une aide à la communication, à la lecture labiale, à la production de parole, à l’évocation et à l’intériorisation du «dit». Il est aussi un outil pédagogique qui p[...]Livre
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Ghislain Carlier, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Recherches en formation des enseignants et en didactique | 2015S'intéresser à l'apprentissage en situation de travail, c'est avant tout porter un regard sur l'intervention ordinaire des enseignants. C'est aussi identifier les événements significatifs de leur développement professionnel et comprendre l'usag[...]Livre
L' " Approche par Problèmes et par Projets " (APP), connaît de nos jours un succès grandissant dans l'enseignement supérieur, en particulier dans la formation des médecins et des ingénieurs. Véritable révolution copernicienne par rapport aux cur[...]Livre
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Bernard Fusulier, Auteur ; Chantal Nicole-Drancourt, Préfacier, etc. ; Diane-Gabrielle Tremblay, Postfacier, auteur du colophon, etc. | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | cop. 2011Famille et travail : duel ou duo ? Cette question est au carrefour de bouleversements structurels et culturels. L'articulation de la vie professionnelle avec la vie familiale ne peut plus être pensée sous l'angle du traditionnel breadwinner mode[...]Livre
Anne Bragard ; Nathalie Nader-Grosbois, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Sensorialités | 2019Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage. Il rassemble des ét[...]Livre
Malgré d'incontestables progrès, le processus de démocratisation de l'école demeure inachevé.Les résultats scolaires restent fortement corrélés à l'origine sociale des élèves. Etudier la fabrication des inégalités est une excellente manière de p[...]Livre
Jim Plumat, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Céline Mousset, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Smets, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Soutmans, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Recherches en formation des enseignants et en didactique | 2018L'apprentissage dans l’enseignement obligatoire n’est pas un long fleuve tranquille. Sous l’apparente continuité du curriculum se cachent des ruptures au niveau des contenus disciplinaires... Lire la suite L'apprentissage dans l’enseignement [...]Livre
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Nathalie Nader-Grosbois ; Christiane Lepot-Froment, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2008Ce manuel présente les Échelles d'Évaluation du Développement Cognitif Précoce (EEDCP), inspirée des Infant Psychological Development Scales (IPDS) d'Uzgiris et Hunt, complétées par Dunst. Il introduit d’abord les étapes d’élaboration et de vali[...]Livre
Isabelle Dagneaux, Auteur ; Jean-Marie Degryse, Auteur ; Luc Perino, Auteur | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | Sâges | 2009Deuxième numéro de la collection Sâges, initiée par la Chaire de médecine générale, l'ouvrage que vous tenez en mains est consacré à un nouveau thème ayant trait à la personne âgée: les échelles d'évaluation. Les soins procurés à « nos vieux » s[...]
