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Objective To examine the associations between resilience, community belonging, and social participation, and the moderating effect of resilience on the association between community belonging and social participation among community-dwelling ol[...]Article
Les séquelles et les impacts du traumatisme craniocérébral grave (TCC G) sur la réalisation des habitudes de vie des personnes qui l’ont subi sont assez bien connus. En revanche, les difficultés et les besoins rencontrés par les parents ayant su[...]Article
La formation infirmière française se déroule par alternance intégrative avec autant de temps en stage sur le terrain qu’en Institut de formation en soins infirmiers (IFSI). Quelques semaines après leur rentrée de première année, les étudiants se[...]Article
Ces dernières années, de nombreux chercheurs se sont intéressés aux meilleures pratiques d’intervention pour améliorer la participation sociale des enfants autistes. Les interventions auprès des adultes présentant un trouble du spectre de l’auti[...]Article
Des ateliers de groupes de discussion (focus groups) ont été organisés dans quatre régions du Québec (Lanaudière, Laurentides, Montréal et Outaouais) afin de permettre aux parents de ces enfants de faire valoir leurs propres expériences. Ces gro[...]Article
Cette étude a été réalisée pour répondre à une demande d'intervenants d'un centre intégré universitaire en santé et services sociaux (CIUSSS) se questionnant sur les réalités des parents de personnes adultes vivant avec une déficience intellectu[...]Article
Les difficultés vécues par les enfants et les adolescents dysphasiques, bien démontrées dans les écrits scientifiques, sont persistantes et rendent leur parcours et celui de leurs parents parsemés d’embûches. Cette étude vise à connaître la perc[...]Article
Le traumatisme cranio-cérébral (TCC) de degré modéré à grave entraîne des séquelles permanentes et invalidantes, notamment sur le plan cognitif (Draper et Ponsford, 2008). Les adolescents et les jeunes adultes (15-24 ans) sont les plus susceptib[...]Article
Louise Duchesne, Auteur ; Stéphanie Martin, Auteur ; Bernard Michallet, Auteur |La surdité est une incapacité invisible qui affecte la communication et les interactions sociales. Perdre l’audition, en totalité ou en partie, subitement ou graduellement, alors que l’on a déjà entendu, demande un ajustement particulier puisque[...]Article
Le stress lié au contexte de la formation infirmière peut fragiliser les étudiants et générer des troubles psychologiques pouvant se traduire par un syndrome d’épuisement professionnel (burnout ). Nous avons réalisé une recherche qualitative aup[...]
