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Test, jeux et matériel pédagogique
La batterie analytique du langage écrit permet un diagnostic analytique de l’absence de maitrise du langage écrit chez un élève ne présentant pas de handicaps neurosensoriels, ni de retard mental, ni des difficultés de nature psycho-affective, s[...]Travail de fin d'études
Agathe Leclercq ; Camille Marcq, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Ce travail de recherche découle d’un besoin rencontré sur notre lieu de stage, en cabinet libéral. La logopède y suit principalement des enfants d’âge primaire avec TSLE. Elle souhaiterait améliorer l’efficacité du suivi, réduite à cause des con[...]Article
Un groupe de travail a élaboré en 2011 un arbre décisionnel pouvant accompagner les médecins de l'Education nationale dans leur démarche diagnostique de TSLE.Article
Nous présentons le dispositif mis en œuvre dans notre région depuis 2009 pour offrir un parcours de dépistage, diagnostic et accompagnement des enfants qui présentent un trouble spécifique du langage et des apprentissages. Après avoir justifié l[...]Article
Le Trouble Spécifique du Langage Ecrit (TSLE) et le Trouble des Apprentissages en Mathématiques (TAM) sont fréquemment associés. L’objectif est de synthétiser la littérature scientifique concernant la comorbidité entre TSLE et TAM afin d’en c[...]Article
Les connaissances sur le langage écrit évoluent et la vision d’un déficit unitaire phonologique cède place à une approche multicausale impliquant des processus phonologiques, grapho-phonologiques et visuo-attentionnels. Dans cet article nous [...]Article
La morphologie dérivationnelle est un domaine de plus en plus étudié dans la littérature scientifique, et encore peu exploré en recherche clinique malgré son intérêt potentiel de généralisation. En effet, la morphologie joue un rôle dans l’appre[...]Article
Dans la première partie de l'article, nous décrivons les différents types de scolarisation, en France, pour des élèves en situation de handicap. dans une deuxième partie, nous présentons un dispositif pédagogique - une unité locale pour l'inclus[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Julie Fiorindo ; Floriane Dauberville | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2013Tome 1 – Discriminer, Ce premier volume revient sur les processus de bas niveau et propose d’entraîner la capacité à identifier et à manipuler les composants phonologiques de la syllabe et du mot (perception catégorielle des sons de la parole, d[...]Travail de fin d'études
Romane Picquenot ; Sylvie Radelet, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Depuis 2005 et la loi sur « l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées », le système éducatif français met un point d’attention particulier sur la notion d’inclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques. Dès lors, les ens[...]Article
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