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L'échec scolaire n'est pas une fatalité, nous en avons ici la démonstration. Racontant les difficultés exemplaires d enfants qu elle a soignés, l'auteur permet à chacun et surtout aux parents ! de découvrir avec émerveillement comment un enfant [...]Article
Paola Bonifacci ; S. Baraldi ; F. Codeluppi ; A. Affranti ; B. Peri |L'étude présentée vise à analyser le développement des compétences dans le nombre et en calcul dans un groupe d'enfants bilingues séquentiels. L'étude inclut un échantillon de 133 bilingues suivi entre le début du CE1 et la fin du CE2. Les résul[...]Livre
e bilan neuropsychologique est une démarche raisonnée, s'appuyant sur des modèles scientifiques du fonctionnement cognitif de l'être humain. De ce fait, sa visée est double : établir un diagnostic et mettre en place des prises en charge adaptées[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Travail de fin d'études
Othilie Redon, Auteur ; Aurélie Rossitto, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024L’objectif de cette étude était d’observer si la lecture d’albums permettait d’augmenter le lexique mathématique des enfants de 8 ans avec des difficultés d’apprentissage. L’utilisation d’albums, grâce aux illustrations et au langage imagé, faci[...]Chapitre de livre
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Les enseignants sont confrontés aux difficultés d’apprentissage des enfants dyslexiques et dysphasiques dans les activités mathématiques avec au premier plan les activités numériques et les situations-problèmes. L’objet de la communication sera [...]Livre
Mathématiques, ma chère terreur, Anne Siéty, Editeur : Hachette Littératures, Collection : Pluriel, Qui n'a jamais connu les affres du « blocage » en mathématiques ? Quelques minutes de perplexité, ou des mois, des années entières sans rien comp[...]Article
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Le Zareki-Rest un outil d’évaluation des habiletés de traitement du nombre et du calcul, composé de onze sous-tests mathématiques (ex. calcul, résolution de problèmes, etc.). Cette étude s’inscrit dans une démarche de norma[...]Livre
