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Livre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 PHI Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 PHI Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Le développement historique de la culture écrite a favorisé lémergence dune posture lettrée danalyse réflexive des textes. Pour assurer aujourdhui leur réussite scolaire, les élèves doivent parvenir à adopter à leur tour cette même posture m[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 ROM Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:37.02 ROM Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible81:37.02 ROM Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MEI Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
François Guillemette, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Monique L'hostie, Directeur de publication, rédacteur en chef | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | 2011Quel enseignant ne se souvient pas de son tout premier stage ? Rappelons-nous Pour la première fois de sa vie, ne plus être dans la classe en tant quélève, mais être sur le « terrain » du côté enseignant : quelle expérience ! Être plongé tout [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 GUIF Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
François Durpaire, Auteur ; Béatrice Mabilon-Bonfils, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | 2014Lécole est devenue inutile : cest le résultat dune enquête inédite proposée ici par deux chercheurs en éducation. Nous sommes entrés dans les trente dernières années de lécole... Il ne sagit pas de science-fiction, mais de leffet conjoint [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 DUR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
V. Fournier, Auteur ; Annick Durand-Delvigne, Auteur ; Sabine De Bosscher, Auteur |De nombreuses études montrent que les choix dorientation et la réussite scolaire sont encore marqués par le sexe de lélève (Gaussel, 2016 ; Vouillot, 2014 ; Vouillot, Steinbruckner, & Thiénot, 2011). Un des facteurs qui pourraient expliquer la[...]Article
Une réflexion collective sur les pratiques pédagogiques par le biais de l'écriture de monographies. L'expression des émotions, en nourrissant les institutions de la classe, y tient une place particulière.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 556 (Novembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Séverine Duparcq, Intervieweur ; Grégoire Borst, Personne interviewée |Pour le professeur de neurosciences cognitives de léducation Grégoire Borst, lenvironnement numérique permet à lélève de se tromper et dapprendre par essais et erreurs, un mécanisme extrêmement puissant pour lapprentissage.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cerveau & psycho. 142 (Avril 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtCerveau & psycho. 142 (Avril 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Gabriel Claus, Auteur |Dans ce cours de mathématiques pour les futurs enseignants de maternelles, j'essaie de mettre en lumière certains noyaux logiques essentiels à la pratique des sciences, en mettant l'accent sur les structures de langue sur lesquelles ils s'appuientDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 251 (Mai-juin 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleDocument multimédia
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_3062 CD audio, CD-Rom, DVD Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Jean-Luc Berthier ; Grégoire Borst ; Mickaël Desnos ; Frédéric Guilleray | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | 2018A l'heure où les neurosciences cognitives font une entrée massive dans le monde de l'éducation, certaines idées reçues sont encore trop répandues. Cet ouvrage s'appuie sur les dernières recherches et une méthodologie rigoureuse pour combattre ce[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 BER Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible37 BERN Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Spécialiste du développement de lenfant, Édouard Gentaz dresse le bilan des connaissances sur les mécanismes cognitifs et affectifs de lapprentissage et propose des pistes concrètes pour favoriser lacquisition de connaissances et compétences,[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2031 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1103 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Nadine Giauque, Auteur ; Chantal Tièche Christinat, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2015Ce livre apporte une réponse aux différentes questions que pose la mise en oeuvre de la pédagogie Freinet au XXIe siècle.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.3 GIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Jean-François Horemans ; Alain Schmidt ; Yvan Keuwez, Postfacier, auteur du colophon, etc. ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2013DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2105 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Le statut juridique des programmes d'enseignement est lourd de conséquences sur les pratiques pédagogiques. Quelle place l'Etat français laisse-t-il à l'autonomie intellectuelle et professionnelle des enseignants ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 562 (Juin 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Introduction : la prise en charge des plaies chroniques par linfirmier fait largement partie de son rôle propre. Cette mission complexe nécessite cependant pour les professionnels de posséder un vaste socle de connaissances. Objectif de létude[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Recherche en soins infirmiers. 136 (Mars 2019) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Impossible d'y échapper : l'autonomie est partout mise en avant. Valeur phare, elle accompagne le cours de nos existences.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 265 (Mars-avril 2024) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nicolas Bressoud, Auteur ; Catherine Audrin, Auteur |Issu du champ de la psychologie positive, le modèle PERMA permet de penser la notion de bienêtre scolaire et de proposer des pratiques pédagogiques pour l'épanouissement des élèves.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 575 (Février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le premier objectif de cet article est de présenter les apports et les limites de la démarche de la Médecine fondée sur des preuves et de discuter comment ces réflexions peuvent s'étendre à l'éducation. Ces réflexions suggèrent que les bonnes [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.34 t.1, n°176 (Février 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.34 t.1, n°176 (Février 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Louise M. Bélair, Auteur ; Christine Lebel, Auteur ; Noëlle Sorin, Auteur ; Anne Roy, Auteur ; Louise Lafortune, Auteur | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Education Intervention | 2010DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 BEL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 BELR Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Marc Romainville ; C. Michaut ; et al. | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2012"Depuis son fort développement dans le dernier tiers du XXe siècle, l'enseignement supérieur est confronté à des taux d'échec et d'abandon élevés qui sont régulièrement dénoncés comme autant de gaspillages sociaux, humains et financiers. De surc[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8045 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Des formateurs sur la classe inversée montrent leur cheminement pour faire en sorte que leurs stagiaires créent leur propre usage du dispositif et transforment en profondeur leurs pratiques.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 562 (Juin 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
Disponible