| Titre : | Le Journal de l'alpha, 226 - 3e trimestre 2022 - Apprendre des apprenant·e·s |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/09/2022 |
| Année de publication : | 2022 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Ce que j'ai appris à travers le contact avec les personnes en formation ? A relativiser, à imaginer d'autres façons de voir le monde qui nous entoure, à concevoir la complexité du métier de formateur, à appréhender la difficulté d'être apprenant[...]
Article
Apprendre des apprenants? Comment pourrait-il en être autrement? Mais qu'apprend-on? Des choses bien différentes selon la relation que l'on établit avec eux, nos attentes ou nos engagements. Qu'est-ce qui permet cette prise de conscience? Commen[...]
Article
Il s'agit de l'objet même de l'éducation permanente: que tout le monde puisse apprendre de tout le monde. Que le pouvoir que donne le savoir soit exercé par toutes et tous. Et que l'égalité progresse. Voilà ce qui m'intéresse dans la question d'[...]
Article
S'il est clair qu'une recherche action a des conséquences sur la connaissance du sujet étudié, qu'en est-il sur ceux qui y participent? Et si tout ce travail de recherche, toutes ces interrogations, ces hypothèses, ces mises en lumière avaient u[...]
Article
Le Réseau Namurois de Lecture Publique met un point d'honneur à donner accès à la lecture à tous les publics, dont celui des apprenant.e.s en alphabétisation. Deux types d'actions sont proposés: des animations en bibliothèques (plus spécifiqueme[...]
Article
Les apprenants m'ont appris des tas de choses sur les langues, sur les particularismes présents au sein de la francophonie et sur la façon d'apprendre le français. Ce sont eux aussi qui m'ont appris le métalangage pour enseigner la structuration[...]
Article
Julia Petri a travaillé au Centre culturel d'Evere comme coordinatrice alpha. Aujourd'hui, elle poursuit son investissement à ITECO, un centre de formation pour le développement et la solidarité internationale, où elle est formatrice. Pour elle,[...]
Article
La campagne de sensibilisation 2021 de Lire et Ecrire, pensée en pleine crise covid, avait comme point de départ deux questions posées aux apprenants : "Que n'avez-vous pas pu faire ces derniers mois dans une société qui s'est rapidement numéris[...]
Article
Prendre la parole en public dans les espaces tels que des colloques, pour faire part à d'autres de ses savoirs sur un sujet donné, requiert certains codes que les conférenciers expérimentés maitrisent tout à fait. Quand des personnes de statuts [...]
Article
En 2009, à Belém (Brésil), avait lieu la sixième Conférence internationale de l'Unesco sur l'éducation des adultes. Et pour la première fois, des apprenants, belges et français, y participaient et y ont pris la parole. Une prise de parole prépar[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Le Journal de l'alpha. 226 (3e trimestre 2022) | Périodique papier | Ixelles | Rez | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
