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Descripteurs (mots-clés)
Test, jeux et matériel pédagogique
RDMI évalue les compétences langagières, métalinguistiques, et mnésiques favorisant les apprentissages académiques. De passation simple et rapide, il peut être mis la disposition de formateurs, mais il nécessite la participation des orthophonis[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité S_04_084 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleS_04_084 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleArticle
Mireille Cifali, Auteur |Avoir le courage. Reprendre ce qui a foiré, ce qui coince. Ne pas avoir honte, nous extraire de la culpabilité de n'avoir pas...Douter, douter encore, sans nous reprocher, sans éprouver même l'amertume d'un j'aurais dû... Tirer des fils, parfois[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 256 (Mai-juin 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 COBR Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Obs 2003 P37 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
André Lecigne propose délargir lapproche de léchec scolaire au-delà de la « psychologisation » : son regard suggère de tenir compte de lélève, de ladulte, mais aussi de lenjeu scolaire et de leur interaction dans la construction et la pére[...]Article
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 157 (Mars 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 158 (Mai 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 REM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Jean-Pierre Bourreau ; Michèle Sanchez ; Françoise Clerc, Préfacier, etc. | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie Formation | 2013Ce livre s'adresse à tous ceux qui, chargés d'enseigner, ne se résignent pas à voir certains élèves s'enfoncer dans la spirale descendante de l'échec scolaire. Il est le reflet de l'expérience de deux enseignants qui, depuis cinq ans, s'ingénien[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 BOU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
Article
Livre
Serge Boimare, Auteur | 2019Comment obtenir la participation active de tous les élèves dans une classe hétérogène ? Comment aider ceux qui ont encore besoin de progresser dans la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, parler, calculer) quand il faut « faire le progr[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2129 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Gaëtane Chapelle, Auteur ; Marcel Crahay, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2009Le quotidien des enseignants, cest la diversité des élèves. Avec pour tous le même objectif : réussir à apprendre. Le paradoxe de lenseignement est là. Les élèves sont différents et, pourtant, lenseignant se doit davoir, pour tous, la même a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Le grand public attribue aux personnes à haut potentiel intellectuel (c'est à dire dont le QI est au moins égal à 130) un ensemble de caractéristiques parfois paradoxales. Il est, par exemple, souvent avancé que le haut potentiel intellectuel se[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°154 (Mai 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2018 P_154 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Actualités en analyse transactionnelle. 125 (janvier 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Olivier Mottint, Auteur |Depuis lorganisation des premières enquêtes PISA1 il y a une vingtaine dannées, notre enseignement semble se débattre en vain avec son inextricable iniquité, tel le capitaine Haddock en prise avec son sparadrap. Il y a en la matière une[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 229 (2ème trimestre 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité RevEPS 2007 P323 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
L'objectif de cet article est d'examiner les parcours scolaires de jeunes gens âgés de 6 à 20 ans et de comprendre les difficultés qui les ont menés à une situation de handicap. Deux tiers des élèves ont redoublé au moins une classe, majoritaire[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°147 (Octobre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_147 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Thierry Chevailler ; Séverine Landrier ; Nadia Nakhili ; M. Duru-Bellat, Préfacier, etc. | Paris : La documentation française | Panorama des savoirs | 2009L'objet de cette étude est de mettre en évidence - à partir de la littérature existante - l'impact sur les conditions de vie des étudiants du passage de l'enseignement secondaire au supérieur. L'Observatoire national de la vie étudiante souhaite[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 378 CHES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
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Contexte et problématique : Léchec en premier cycle universitaire sest constitué en question politique et scientifique, avec une situation encore plus marquée pour les études de santé. Pourtant, peu de recherches encore sont consacrées à[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Pédagogie médicale. Vol. 19, n° 1 (Janvier 2018) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Pourquoi un enfant met-il, soudain, une telle ardeur à échouer à lécole ? Comment comprendre quun nourrisson de 18 mois puisse refuser de salimenter parce que ses parents sentendent mal ? Quel sens faut-il donner à la violence qui règne dans[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_25_1063 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Obs 2002 P35 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Je donne cours de français en troisième professionnelle dans un centre d'éducation et de formation en alternance (Cefa). Les acquis de mes élèves sont très hétérogènes. Je cherche à m'assurer que tous apprennent. Et forcément, je les évalue diff[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 255 (Mars-avril) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_1039 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 MIL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Children with speech sound disorders are at higher risk of academic failure, behavioral difficulties, motor impairments, language delays, and literacy deficits. Speech Sound Disorders: Comprehensive Evaluation and Treatment by Kelly Vess provide[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REV Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 BON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 BEN Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
This paper discusses the context of assessing nursing and midwifery students who are not meeting required levels of proficiency in clinical practice. The paper then outlines an action plan protocol designed to assist supervisors and assessors ex[...]Article
Article
Orla Nugent ; Christina Lydon ; Siobhán Part ; Caitriona Dennehy ; Helen Fenn ; Lisa Keane ; Geraldine Prizeman ; Fiona Timmins |Healthcare practice supports the achievement of programme learning outcomes for nursing students internationally. Within this context the issue of reluctance to fail nursing students, when warranted, is extensively examined within the literature[...]