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Détail du plan de classement
Ouvrages de la bibliothèque correspondant à ce classement 37
Livre
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante | 2016Laccompagnement des étudiants en soins infirmiers comporte des enjeux dordre pédagogique, éthique et humain. Comment promouvoir des pratiques pédagogiques éthiques en tenant compte des exigences institutionnelles, des attendus professionnels, [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 HES Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 HES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 FA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Qu'est-ce qui pousse un adulte à s'engager dans une formation ? Comment l'apprenant adulte fonctionne-t-il en situation de formation ? Quelles conditions favorisent l'apprentissage dans ce contexte ? A quelles conditions les apprentissages réali[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Livre
Comment aider les enfants à réussir à l'école en observant et adaptant les stratégies mentales d'apprentissage des élèves sans difficultés scolaires. Dès les premières classes primaires, les enseignants sont confrontés à l'inégalité des élèves [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2051 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 TH Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 DES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 BO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Bette Chambers, Auteur ; Christina De simone, Auteur ; Philip C. Abrami, Auteur ; Catherine Poulsen, Auteur ; James Howden, Auteur | Montréal : La Chenelière | Education à la coopération | 1996Livre
Présentation, L'auteur interroge les limites d'un enseignement magistral qui échoue souvent à impliquer intellectuellement l'élève et propose des situations d'apprentissage variées, permettant à un grand nombre d'élèves de construire eux-mêmes l[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3075 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 BA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation. Infirmiers praticiens, formateurs, personnels d'encadremen[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 41 PSI Livre Louvain-la-Neuve Soins infirmiers Prêt autorisé
Disponible37 PSI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Lart pour apprendre mieux ? Pour apprendre autrement ? Pour changer les lieux déducation ? Oui, car il sagit de considérer lenfant comme personne, dans sa dimension cognitive, certes, mais aussi dans ses dimensions sociale, affective, sensib[...]DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_3166 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible7.01 KER Livre Louvain-la-Neuve Art Prêt autorisé
Disponible37 KER Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible70 KERC4 Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 PE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Présentation de l'éditeur Si un jeune ne travaille pas, ne change pas, ne bouge pas malgré les encouragements, malgré les punitions et réprimandes, malgré les interventions des parents, professeurs, éducateurs, psychologues...c'est qu'il est drô[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 GAB Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 82:37.02 PEN Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
Disponible37 PE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Marcel Lebrun, Auteur ; Denis Smidts, Auteur ; Geneviève Bricoult, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Guides pratiques | 2011Vaste est la bibliothèque des traités pédagogiques, des analyses fouillées de la recherche, des discours lénifiants porteurs de compétences, des méthodes dites nouvelles, de technologies éducatives salvatrices... Elle laisse cependant le formate[...]DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_4027 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 LEB Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 LEB Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 LEBC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Cet ouvrage lie de façon indissociable trois processus : l´évaluation l´amélioration et la valorisation de l´enseignement. La cohésion entre ces trois processus est capitale. La conception et limplantation d´un processus complet d´évaluation, [...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8043 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37 BER Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 BERC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Valentine Roulin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Claude Allin-Pfister, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Denis Berthiaume, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Guides pratiques. Former et se former | 2017"Dans l'enseignement supérieur en général, l'évaluation des apprentissages des étudiants a subi de profondes mutations ces dernières années, ceci pour deux raisons principales : le passage à une approche par compétences et l'augmentation conséqu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 ROU Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 ROUC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
T. Pelaccia | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Guides pratiques. Former et se former | 2016Voici LE guide de référence destiné à tous les enseignants et les soignants impliqués dans la formation des étudiants et des professionnels de santé. Comment construire un cas clinique ? Comment animer une séance de simulation ? Comment[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 PEL Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 PELC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
T. Pelaccia | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Guides pratiques. Former et se former | 2023Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Comment motiver les étudiants ? Comment favoriser leur réfl[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 PEL Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 09/04/2024Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 AI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Dominique Lemenu, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elfriede Heinen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Guides pratiques | 2015Cet ouvrage unique se présente comme un guide méthodologique très actuel et novateur. Elaboré par une équipe de coordinateurs pédagogiques ancrés dans la réalité de lenseignement supérieur, il présente de manière concrète les étapes à parcourir[...]DisponibilitéExemplaires (5)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1114 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.4 LEM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Exclu du prêt 37 LEM Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 LEM Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible378 LEMC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
L'enseignement et la formation sont à la base, des activités solitaires. Travailler ensemble au sein de ces organisations constitue une révolution qu'il est plus facile d'accepter que de mettre en pratique. Ce guide propose un ensemble d'outils[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 LET Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 LET Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 LETC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1010 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.6 BEC Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 BE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 JON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 JO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 TA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
C. Darnon ; F. Butera ; G. Mugny | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble (PUG) | Psycho+ | 2008Cet ouvrage s'intéresse au conflit en tant qu'élément déclencheur de progrès cognitifs et d'apprentissage. Une attention particulière est donnée au conflit sociocognitif, c'est-à-dire à la situation de désaccord entre plusieurs personnes quant à[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 DA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 PE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 RO Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BEN Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Louise Lafortune, Auteur ; Cécile Dury, Collaborateur ; Christiane Coopman-mahieu, Collaborateur | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Fusion | 2012Quest-ce quune démarche réflexive dans la formation en santé ? Comment accompagner des changements importants dans la formation en santé ? Quelles conditions sont favorables et quels sont les défis à relever ? Une démarche[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 377 LAF Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 LAF Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 RUE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BL Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Aujourd'hui face à la complexité et à la diversité des situations A de travail, l'enjeu est de réhabiliter la raison pratique, les savoirs d'action et d'expérience, l'intuition, l'expertise fondée sur un dialogue avec le réel et la réflexion dan[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 PE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 DI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 LEC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 LEC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Entre le maître qui sait et l'élève qui ne sait pas, entre le médecin qui connaît et le patient souffrant et démuni peut-il y avoir dialogue ? Peut-il y avoir entre eux une relation différente de celle, autoritaire et verticale, entre savoir et [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 QUI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 GU Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 ROM Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 VAN Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 HA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Ce livre au titre un peu provocateur compte parmi les premiers ouvrages de Philippe Meirieu, universitaire de renom, auteur de nombreux ouvrages pédagogiques. Loin du jargon des spécialistes, le propos se veut "accessible et constructif". Le lec[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 ME Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Livre
C. Blanchard-Laville, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Fablet, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris, Montréal : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2003Dans une première partie, les auteurs s'intéressent aux obstacles de natures diverses auxquels se heurtent des professionnels, des enseignants puis des travailleurs sociaux, amenés à rendre compte par écrit de leurs pratiques. Dans une perspecti[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 EC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Livre
Michel Fabre, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | L' Interrogation philosophique (Paris), ISSN 1159-6120 | impr. 2011« Préparer les gens à entrer dans cet univers problématique disait Paul Ricur me paraît la tâche de léducateur moderne ». En quoi consiste cette tâche et quelles sont ses exigences ? Les modernes étaient des terriens. Ils recherchaient to[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 FAB Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 FAB Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 FABE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Encadrement du stage supervisé (L'), Louise Villeneuve, 1994 200 pages 15 X 23 cm ISBN 2-89035-225-0, Ce livre traite principalement de la supervision, activité centrale du stage, et de la relation superviseur-supervisé qui est au c ur du [...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_8033 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 VIL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 VI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Anne-Marie Bazzo, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cyril Desouches, Directeur de publication, rédacteur en chef | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2016Aujourdhui plus que jamais, la mission de lenseignement nécessite dexaminer la dimension éthique du métier. À linitiative de la fondation Ostad Elahi, les auteurs et acteurs de léducation ayant participé à la réflexion interrogent la faç[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 BAZ Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Clermont Gauthier ; Steve Bissonnette ; Mario Richard ; Mireille Castonguay, Collaborateur | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Pédagogies en développement | 2013«Enseigner plus, plus vite et mieux», tel était le rêve caressé par Comenius il y a cinq siècles. Enseigner plus, c'est-à-dire réussir à faire apprendre plus de matière aux élèves ; enseigner vite, soit faire en sorte d'éviter les pertes de temp[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 GAU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 GAU Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_2060 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 TAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37 TA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37 LAN Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible37 LAN Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible