100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques" et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance / Josiane Helayel (2012)

Public ISBD Titre : 100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques" et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance Type de document : Livre Auteurs : Josiane Helayel, Auteur ; isabelle Causse-Mergui, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2012 Importance : 193 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-049-7 Prix : 14,50 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Acquisition du nombre ; Apprentissage des mathématiques ; Dyscalculie ; Enseignement des mathématiques ; Jeux mathématiques ; Logique mathématique ; Mathématiques ; Mesure de longueur ; Mesure du temps ; Numération ; Raisonnement logico-mathémathique ; Recommandations ; Rééducation mathématique ; Résolution de problème ; Troubles de l'apprentissage Autres descripteurs Calcul Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89629 100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques" et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance [Livre] / Josiane Helayel, Auteur ; isabelle Causse-Mergui, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 193 p. ; 20 cm. ISBN : 978-2-35345-049-7 : 14,50 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Acquisition du nombre ; Apprentissage des mathématiques ; Dyscalculie ; Enseignement des mathématiques ; Jeux mathématiques ; Logique mathématique ; Mathématiques ; Mesure de longueur ; Mesure du temps ; Numération ; Raisonnement logico-mathémathique ; Recommandations ; Rééducation mathématique ; Résolution de problème ; Troubles de l'apprentissage Autres descripteurs Calcul Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89629

Exemplaires (3)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_2108	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.8 TOM	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
655.1 HELC	Livre	Woluwe (Place de l'Alma)	Handicaps - Rééducation	Prêt autorisé Disponible

100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie / Bernadette Guéritte-Hess (2016)

Public ISBD Titre : 100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie Type de document : Livre Auteurs : Bernadette Guéritte-Hess, Auteur ; Marie-Line Chef San Marcelino, Auteur ; Claudine Decour Charlet, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : 100 idées Importance : 201 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-150-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage des mathématiques ; Apprentissage du calcul ; Argent : monnaie ; Budget ; Dyscalculie ; Enseignement des mathématiques ; Jeux mathématiques ; Moyen de paiement ; Opération mathématique ; Raisonnement logico-mathémathique ; Résolution de problème Autres descripteurs Calcul Résumé : Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant de la monnaie. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101962 100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie [Livre] / Bernadette Guéritte-Hess, Auteur ; Marie-Line Chef San Marcelino, Auteur ; Claudine Decour Charlet, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 201 p. : ill. ; 20 cm. - (100 idées) . ISBN : 978-2-35345-150-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage des mathématiques ; Apprentissage du calcul ; Argent : monnaie ; Budget ; Dyscalculie ; Enseignement des mathématiques ; Jeux mathématiques ; Moyen de paiement ; Opération mathématique ; Raisonnement logico-mathémathique ; Résolution de problème Autres descripteurs Calcul Résumé : Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant de la monnaie. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101962

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_37_2107	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
51:371.3P GUE	Livre	Louvain-la-Neuve	Mathématiques	Prêt autorisé Disponible

3 équations pour une approche rééducative des dyscalculies / Anne Mirassou in Ortho magazine, 44 (février 2003)

Public ISBD [article]  inOrtho magazine > 44 (février 2003) Titre : 3 équations pour une approche rééducative des dyscalculies Type de document : Article Auteurs : Anne Mirassou Descripteurs : HE Vinci Dyscalculie ; Raisonnement logique ; Rééducation de la dyscalculie Autres descripteurs Competence linguistique ; Troubles visuo-practo-spatiaux Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215951 [article] 3 équations pour une approche rééducative des dyscalculies [Article] / Anne Mirassou. in Ortho magazine > 44 (février 2003) Descripteurs : HE Vinci Dyscalculie ; Raisonnement logique ; Rééducation de la dyscalculie Autres descripteurs Competence linguistique ; Troubles visuo-practo-spatiaux Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215951

Les activités logico-mathématiques / Alain Menissier in Rééducation orthophonique, Vol. 37, n°199 (Septembre 1999)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > Vol. 37, n°199 (Septembre 1999) Titre : Les activités logico-mathématiques Type de document : Article Auteurs : Alain Menissier ; ed Descripteurs : HE Vinci Acalculie ; Atelier logico-mathématique ; Dyscalculie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213223 [article] Les activités logico-mathématiques [Article] / Alain Menissier ; ed. in Rééducation orthophonique > Vol. 37, n°199 (Septembre 1999) Descripteurs : HE Vinci Acalculie ; Atelier logico-mathématique ; Dyscalculie Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213223

Les activités numériques, opérations logiques et formulations langagières: du normal au pathologique / Shirley Vinter (1999)

Public ISBD Titre : Les activités numériques, opérations logiques et formulations langagières: du normal au pathologique Type de document : Livre Auteurs : Shirley Vinter ; Alain Menissier Editeur : Besançon : Laboratoire d'Audiophonologie et d'Orthophonie Année de publication : 1999 Collection : Confrontations orthophoniques num. 3 Importance : 327 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-913322-12-7 Prix : 21.57 Descripteurs : HE Vinci Activité numérique ; Apprentissage du calcul ; Apprentissage numérique ; Compétence mathématique ; Dyscalculie ; Logique ; Performance cognitive ; Performance scolaire ; Troubles du calcul Autres descripteurs Performance perceptive Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201924 Les activités numériques, opérations logiques et formulations langagières: du normal au pathologique [Livre] / Shirley Vinter ; Alain Menissier . - Besançon : Laboratoire d'Audiophonologie et d'Orthophonie, 1999 . - 327 p. ; 21 cm. - (Confrontations orthophoniques; 3) . ISBN : 978-2-913322-12-7 : 21.57 Descripteurs : HE Vinci Activité numérique ; Apprentissage du calcul ; Apprentissage numérique ; Compétence mathématique ; Dyscalculie ; Logique ; Performance cognitive ; Performance scolaire ; Troubles du calcul Autres descripteurs Performance perceptive Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201924

Contenu

• Performances et attitudes des filles et des garçons en mathématiques / Annette Jarlegan
• Faut-il ajouter l'addition aux capacités cognitives précoces du nourrisson, qui se multiplient, ou peut-on se soustraire à cette hypothèse qui divise? / Roger Lécuyer
• Dyscalculies chez l'enfant atteint de lésions cérébrales précoces : pluralité symptomatique, pluralité thérapeutique / Michèle Mazeau
• Origine linguistique de certains troubles du calcul chez l'enfant / Anne Van Hout
• Le développement du comptage et son rôle dans les troubles numériques / Jacques Grégoire
• Pourquoi les bons élèves réussissent! / Jean-Pierre Levain
• Peut-on prévoir la dyscalculie chez un enfant de huit ans? Essai de diagnostic de figurativité selon une approche de psychologie génétique cognitive / Sonia Bellot
• Syndrome de Landau-Kleffner : mémoire, calcul et prise en charge / F. Fauvet
• Performances perceptivo-tactiles et performances arithmétiques chez le jeune enfant / Catherine Marinthe
• Les voies de l'apprentissage du calcul / Marianne Klees-Delange
• Education cognitive précoce : à chaque âge ses "problèmes" / Michelle Gaillard-Damouche
• La neuropsychologie du calcul et du traitement des nombres : éléments d'introduction / Xavier Seron
• Le transcodage numérique : du code verbal oral vers le code arabe chez l'enfant / Hélène Perros-Durand
• Les activités numériques : de la psychologie cognitive à la démarche rééducative... / Alain Menissier
• Ateliers d'activités logiques et mathématiques ou comment favoriser le développement de la pensée et l'acquisiiton des connaissances chez des jeunes enfants sourds / Marta Rojo-Torres
• Bases nécessaires pour l'acquisition sereine du système décimal / Hélène Koppel

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_42_1097	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible

AD Math 1. Attention le chasseur revient / Marie-Christine Cornet (2001)

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AD Math 1. Rendez-moi mes pommes / Marie-Christine Cornet (2001)

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AD Math 1. Des sons plein les oreilles / Marie-Christine Cornet (2001)

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AD Math 1. Vite, l'hiver arrive / Marie-Christine Cornet (2001)

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AD Math 2. Chassés-croisés / Marie-Christine Cornet (2004)

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AD Math 2. En route vers le sommet / Marie-Christine Cornet (2004)

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AD Math 2. La Valse des valises / Marie-Christine Cornet (2004)

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AD Math 2. Vers les étoiles / Marie-Christine Cornet (2004)

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Adaptation d'un bilan de raisonnement logique et de dyscalculie pour des enfants déficients visuels / Geneviève Helson (1993)

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Aider son enfant à compter et calculer / Delphine de Hemptinne (2017)

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