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Descripteurs (mots-clés)
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MEY Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 GED Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible15.2 GED Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleArticle
Apprendre des apprenants? Comment pourrait-il en être autrement? Mais qu'apprend-on? Des choses bien différentes selon la relation que l'on établit avec eux, nos attentes ou nos engagements. Qu'est-ce qui permet cette prise de conscience? Commen[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le Journal de l'alpha. 226 (3e trimestre 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Sophie Delhaume, Intervieweur ; Jean-Thomas Rieux, Intervieweur ; Stéphane André, Personne interviewée |L'expression orale fait son grand retour à l'Ecole avec le grand oral du bac, nous donnant l'occasion de réfléchir à son rôle dans l'écologie de la classe et dans la circulation des savoirs.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Textes et documents pour la classe (TDC). 1125 (15 décembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Du pochoir à l'affichage : des messages qui sortent et qui portent. S'émanciper du regard du prof, ça commence peut-être par là...DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Traces de changements. 257 (Septembre - octobre 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 EST Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.1 EST Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Marie Denis ; Zoé Pirson, Auteur ; Fabienne Dourte, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail porte sur la relation de confiance enseignant-élève et son lien avec le développement de lautonomie des enfants. On y aborde théoriquement le concept de confiance, dautonomie ainsi que dautres théories directement rattachées à ces [...]Travail de fin d'études
Morgane Slits ; Alizée Castiaux, Auteur ; Geneviève Laloy, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Lors de ce travail, nous avons souhaité aborder le sujet de la motivation et des facteurs pouvant influencer celle-ci. Au travers de nos recherches nous avons constaté que lun des facteurs influençant le plus la motivation de lélève est [...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 LEP Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.2 PUJ Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 CAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
En France, la dimension affective de la relation enseignant-élève fait lobjet dune controverse et les travaux en psychologie de léducation dans ce champ nont pas été intégrés aux formations denseignants. Pourtant, de très nombreux travaux o[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol. 45, n°2 (Novembre 2016) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Olivier Maulini, Auteur ; Valérie Vincent, Auteur |Comment l'école se positionne pour assurer la sécurité physique et psychique des élèves en évitant le double écueil de l'école-ashram ou de l'école-prison ? À partir de leurs observations, les auteurs proposent une grille de lecture pour analyse[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 575 (Février 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 FOU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 HAR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Lintégration scolaire des élèves présentant des difficultés comportementales représente un défi particulier pour les enseignants, spécialement au secondaire. Un programme dAccompagnement collaboratif des enseignants du secondaire (ACES), utili[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol.48, n°1 (Avril 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MER Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_0058 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_0007 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.5 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Sabina Gola, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Pierrard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Evie Tops, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dan Van raemdonck, Directeur de publication, rédacteur en chef | Berne, Francfort, New York, Paris : Peter Lang | Gramm-R., ISSN 2030-2363Les méthodologies d'apprentissage des langues étrangères ont fortement varié durant les siècles, et notamment au vingtième. De la grammaire traduction à la méthode actionnelle, en passant par les méthodes structuro-globales, behavioristes, natur[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02=20=393 GOL Livre Louvain-la-Neuve Anglais Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MOR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Patrick Rayou, Auteur ; Emmanuel Richardot, Auteur ; Laurent Lescouarch, Auteur ; Françoise Héraut, Auteur ; Carine Rossand, Auteur ; Mary-Elise Dubel, Auteur ; Charlotte Pourcelot, Auteur ; Laetitia Progin, Auteur ; Bruno Robbes, Auteur ; Yves Reuter, Auteur ; Céline Camusson, Auteur ; Claire Burdin, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Séverine Tailhandier, Auteur ; Virginie Charayron-Pays, Auteur ; Maria-Alice Médioni, Auteur ; Sylvain Connac, Auteur ; Marie-Céline Huguet, Auteur ; Audrey Girard, Auteur ; Bruno Fondeville, Auteur ; Matthieu Chantal, Auteur ; Karine Hurtevent, Auteur ; Pierre Lecefel, Auteur |Comment mieux enseigner et mettre en oeuvre les meilleures conditions pour permettre aux élèves d'apprendre ? Question ancienne réactualisée par l'enjeu de l'explication dans la culture scolaire et dans les situations d'apprentissage. Aujourd'hu[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 551 (Février 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Eloïse Damien, Auteur ; Elisabeth Marichal, Promoteur ; Isabelle Goies, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Ce travail met en avant les bénéfices de l'expression corporelle sur la communication du jeune enfant allophone. On y trouve de la théorie liée à la communication et à l'expression corporelle mais également un passage sur le développement de l'e[...]Article
Blog interactif lancé en janvier dernier par trois jeunes professeurs de FLE, FLE Zapping propose un large choix d'activités articulées autour de vidéos, avec un credo : «Progresser en français grâce à la TV, c'est possible !» Il s'adresse princ[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Français dans le monde (Le). 437 (Novembre - décembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 RIC Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Les enfants, dès tout petits, sont émerveillés dapprendre. Pourtant lécole devient ensuite, pour beaucoup dentre eux, synonyme danxiété ou déchec. Aujourdhui, les connaissances scientifiques sur le cerveau bouleversent notre approche de l[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.3 GUE Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 03/10/2024Article
Une école s'organise pour que la directrice soit en mesure d'exercer la fonction de tiers entre l'élève et la maitresse, dans le difficile apprentissage des règles de la classe. Avec ce jeu dans les relations d'autorité, c'est toute l'équipe qui[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 557 (Décembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_1106 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible372.4 BEL Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.3 SCH Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Des stratégies dintervention des enseignants par laménagement des dispositifs dapprentissage sont étudiées lors dun programme de recherche en situation réelle denseignement avec deux classes de sixième, à loccasion dun premier cycle de co[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité RevEPS 2017 P374 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Comment un collectif peut devenir levier de développement professionnel. Témoignage.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 562 (Juin 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 MEI Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 PIR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible37.6 PIR Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleDocument jeunesse
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité R DEL Livre Louvain-la-Neuve Littérature Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_1035 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.5 DRO Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
It is important that nursing students are adequately supported during their clinical practice placements in order to promote effective learning and reduce student attrition. Educators have an important role and this paper offers an interactive t[...]Article
L'auteur décrit le travail d'élaboration sur les émotions dans un groupe d'analyse clinique de la pratique pour de jeunes professeurs de musique en formation.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 556 (Novembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n° 92 (Juin 2007) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocument multimédia
Pierre François Martin-Laval, Auteur | 2013DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1553 CD audio, CD-Rom, DVD Louvain-la-Neuve CD / DVD Prêt autorisé
DisponibleArticle
L'exercice de l'autorité éducative semble grandement facilité par la confiance que les élèves disent avoir en leur maitre (ou maitresse). De quelle nature est cette confiance ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 557 (Décembre 2019) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 WEI Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Jérôme Visioli, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : EP.S | Pour l'action (Paris), ISSN 1624-2394 | 2019La relation pédagogique n'est pas qu'affaire de charisme ou de passion. Elle questionne l'autorité de l'enseignant et la liberté des élèves, l'articulation avec les savoirs disciplinaires et les dimensions affectives de l'apprentissage. Cet ouvr[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 VIS Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.2 CEU Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.6 WON Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Livre
Gaëtane Chapelle, Auteur ; Marcel Crahay, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2009Le quotidien des enseignants, cest la diversité des élèves. Avec pour tous le même objectif : réussir à apprendre. Le paradoxe de lenseignement est là. Les élèves sont différents et, pourtant, lenseignant se doit davoir, pour tous, la même a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 CHA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Background Burnout in teachers has been linked to decreased effectiveness as educators, and suboptimal interactions with students. The purpose of this pilot study was to assess the outcomes of a brief Stress Management and Resiliency Training[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Complementary Therapies in Clinical Practice. Vol. 37 (November 2019) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 BEA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.1 NIZ Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleDocument jeunesse
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité R MUR Livre Louvain-la-Neuve Littérature Prêt autorisé
Disponible