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Article
Travail de fin d'études
Clarisse Dupin ; Dominique Wesel, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2019Ce Travail de Fin dEtudes aborde la problématique de la dyspraxie chez les enfants de 7 à 10 ans, ce trouble psychomoteur étant souvent décelé à lécole primaire. A cet âge, le vécu psychocorporel des enfants est souvent mis de côté au profit d[...]Test, jeux et matériel pédagogique
"Praxibox" est un matériel de rééducation destiné aux patients présentant des pathologies neurologiques engendrant des troubles praxiques, mais peut également être utilisé dans les prises en charge consécutives aux cancers oro-pharyngés ou encor[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité J_201_006 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Livre
Les difficultés des enfants et des adolescents souffrant de troubles somatiques, cognitifs et psychiques, comme certains jeunes cérébro-lésés, laissent les adultes perplexes, voire démunis (qu'ils soient enseignants, éducateurs, soignants, ré-é[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_61_6098 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nous effectuons une revue de littérature permettant de questionner la place de la métacognition motrice dans le trouble du développement de la coordination (TDC). Après avoir rappelé l'hypothèse cognitive dominante du TDC ("celle du déficit de m[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.33 t.1, n°170 (Février 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Nous aborderons ici lensemble des problèmes liés à cette question dactualité grinçante quest la dyspraxie pour les psychomotriciens : Nous verrons comment les différentes modélisations actuelles de la dyspraxie, bien que très pertinentes, ne[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Thérapie psychomotrice et recherches. 165 (2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Les enfants dys peuvent rencontrer des difficultés tout au long de leur parcours scolaire. Les élèves dys sortant de lenseignement fondamental spécialisé de type 8 arrivent tous dans des écoles de lenseignement ordinaire. Ces écoles ne sont [...]Travail de fin d'études
Travail de fin d'études
Ce projet professionnel de fin détudes traite dune expérimentation réalisée du 4 mai au 19 mai 2021, dans une école de lenseignement spécialisé. Des enfants atteints de dyspraxie ont dû réaliser un dispositif de dix séances dans le but de réa[...]Travail de fin d'études
Fanny Frederickx ; Emmanuelle Goareguer | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Le dispositif musical de la Cup Song a été mis en place dans le but dobserver son impact sur la planification et la coordination sur des élèves de type 1 et 8 entre 10 et 12 ans. Cette expérience a été menée dans une école primaire de la Fédé[...]Article
Le bilan psychomoteur s'inscrit dans un ensemble d'examens proposés à l'enfant adressé dans le service pour suspicion de dyspraxie. Il permet de repérer des retards, dysfonctionnements, dans l'organisation psychomotrice, dont on retrouve certain[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°111 (Mars 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Scolariser un élève dyspraxique, c'est d'abord prendre part, comme pour tous les autres élèves, au parcours de vie d'un adulte en devenir. Il revient donc à l'école, et aux enseignants qu'il rencontrera, de réfléchir aux contraintes liées à ce h[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.29 t.6, n°151 (Décembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_151 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Faire corps avec ses gestes. Faire lien, faire utile et beau Faire sens avec ses gestes, voilà tout ce qui nous est offert dès la naissance. Mais quen est-il lorsque les gestes ne trouvent pas leur adresse ? Quen est-il lorsque le geste crée [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 656 OBES Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
Disponible