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Pour toute intervention chirurgicale, le patient est installé sur une table d’opération. Cette installation doit répondre aux exigences de l’acte opératoire mais comporte aussi des risques importants. Elle doit être réalisée avec le plus grand s[...]Livre
Pourquoi s’intéresser au développement et à l’évaluation de la réflexivité en santé ? L’acquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par l’assimilation de connaissances ou l’intégration de techniques à reprodu[...]Livre
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Pierre Géhanne, Auteur ; Rita Khanfour-Armalé, Auteur ; Christophe Jungblut, Auteur |La dyscalculie est un trouble de l’apprentissage des mathématiques encore mal compris, et les propositions pédagogiques pour sa prise en compte sont encore rares. En particulier, la littérature portant sur les spécificités liées à la dyscalculie[...]Article
À Addipsy, centre ambulatoire d’addictologie et de psychiatrie générale à Lyon, l’évaluation pluridisciplinaire en addictologie permet de soutenir la personne en soin dans ses orientations thérapeutiques. L’évaluation en ergothérapie, qui s’insp[...]Article
Nadine Sahabo, Auteur |On ne peut pas dire que j’étais prédestinée à faire carrière dans la cybersécurité. A priori, je suis plutôt littéraire. J’ai fait des études d’histoire de l’Antiquité. À la sortie de mon master, les perspectives qui s’offraient à moi ne m’entho[...]Article
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Daniel Marcelli ; Alain Braconnier | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Les Âges de la vie (Paris. 1999), ISSN 1298-2504 | 2013L'adolescence est l'âge où chaque individu doit pouvoir se "soucier de lui-même" ou en d'autres termes, développer à son propre égard une connaissance de soi et de ses limites à l'intérieur desquelles la capacité à "prendre soin de soi" est un f[...]Article
À partir de deux contextes sociaux contrastés, la France et la Russie, l’article analyse les mécanismes relationnels qui peuvent conduire à l’épuisement moral d’aidants familiaux de personnes âgées. Près de 70 entretiens biographiques croisés au[...]Article
Evelyne Clavier, Auteur |Pour favoriser l'éducation inclusive et mieux évaluer les besoins des élèves, des entretiens avec les parents se tiennent le plus tôt possible dans l'année scolaire. Il s'agit pour les enseignants et personnes ressources d'écouter, d'informer et[...]Travail de fin d'études
Julie Dufey, Auteur ; Noah Gootlob, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023L’objet de ce travail est de déterminer l’influence d’une approche inclusive en psychothérapie sur l’alliance thérapeutique avec des personnes LGBTQIA+ en thérapie. L’alliance thérapeutique, les initiales LGBTQIA+, ainsi que l’état de santé de[...]Travail de fin d'études
Constance Pollet, Auteur ; Antoine Borighem, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Ce travail d’étude a pour objectif de développer divers obstacles à l’alliance thérapeutique et les stratégies adaptatives du psychologue pour surmonter les obstacles rencontrés par celui-ci et le patient en contexte interculturel. Pour parvenir[...]Travail de fin d'études
Charlotte Meute, Auteur ; Deneb Sechi, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2024Ce travail de fin d'études s'est penché sur la question de l'alliance thérapeutique en contexte interculturel, cherchant à identifier les facteurs influençant la création de cette alliance entre un patient et un psychologue de culture différente[...]Article
Anne-Claire Thérizols, Auteur |Selon la psychologue Jeanne Siaud-Facchin, l’estime de soi se construit dès l’enfance, grâce à des proches (parents, éducateurs, amis…) qui prennent en comptent nos émotions, les respectent et nous aident à les identifier.
