| Titre : | Pédagogie médicale, Vol. 20, n° 1 - Février 2019 |
| Type de document : | Bulletin : Périodique |
| Paru le : | 01/02/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Antony Le Lan ;
Emmanuel Allory ;
Pascale Mancheron ;
Hélène Boudet ;
Agnès Banâtre ;
Pierric Renaud
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Contexte : Les formations interprofessionnelles en santé utilisant la méthode de la simulation sont actuellement en plein développement. Objectif : Évaluer le ressenti de l’influence sur les pratiques professionnelles d’étudia[...]
Article
Contexte : La naissance récente de la médecine d’urgence comme spécialité place le clinicien enseignant de médecine d’urgence au centre des enjeux de l’enseignement clinique de sa spécialité. Une formation aux compétences requises par cet [...]
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Contexte : La formation médicale basée sur une approche de développement des compétences est un impératif au Maroc à l’ère de la réforme des études médicales et de l’accréditation des facultés de médecine. L’implication et l’engagement des[...]
Article
Mohamed Kahloul ;
Olfa El Maalel ;
Mohamed Ben Rejeb ;
Maissa Thabet ;
Maher Maoua ;
Mohamed Said Nakhli ;
Raoudha Chrigui ;
Olfa Bouallague ;
Nejib Mrizak ;
Walid Naija
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Contexte : Les technologies de l’information et de la communication (TIC) offrent des nouvelles avenues pédagogiques dont la portée demeure peu connue. Leur combinaison avec les caricatures, dotées d’une grande attractivité humoristique, p[...]
Article
Contexte : Parce que les pratiques médicales et de soins et les savoirs qui les soutiennent sont des constructions sociales, parce que les situations de soin comportent des enjeux éthiques, convoquent une relation entre humains et doivent [...]
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Pédagogie médicale. Vol. 20, n° 1 (Février 2019) | Périodique papier | Woluwe | Espace revues | Consultation sur place uniquement Exclu du prêt |
