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Article
L'auteur de l'article encourage la créativité dans les instituts de formation ou dans les établissements de santé.Article
Cette étude exploratoire analyse l’activité d’un groupe professionnel récent : les analystes vidéo au sein du football français. Ils interagissent au quotidien avec les footballeurs et les autres membres du staff, en premier lieu le coach. Si la[...]Livre
Bernadette Charlier, Auteur ; France Henri, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2015L'analyse, la conception et l'évaluation des technologies et ressources pour apprendre constituent l'essentiel de cet ouvrage. Le lecteur se familiarisera avec des concepts comme ceux de design et de scénario pédagogiques, de réseau et de commu[...]Article
La conjoncture actuelle modifie la structure de la société et remet en cause les services à la personne. Les impacts dans le champ du Travail social sont nombreux. Cet article propose un regard critique sur les lacunes des pratiques traditionnel[...]Article
Maité Sylla-Iyarreta Veitia ; Marion Pommet ; Guillaume Miquelard Garnier ; Nathalie Lagarde ; Sohayb Khoulani ; Fanny Hauquier ; Jean Louis Havet ; Catherine Gomez ; Wafa Guiga ; Matthieu Gervais ; Rebeca Garcia ; Sandrine Dewez ; Christian Cousquer |L’utilisation de nouvelles technologies immersives révolutionne notre manière d’enseigner et elles deviennent de véritables outils, en s’inscrivant durablement dans le paysage numérique, et notamment dans la formation continue dont le Cnam est u[...]Article
Martine Fournier, Auteur |De la maternelle à l’université, les innovations pédagogiques fleurissent dans l’enseignement. Elles témoignent de la nécessité de s’adapter aux nouvelles générations d’élèves.Article
Un débat a réuni les membres des instances du CRAP-Cahiers pédagogiques autour de la place que peut occiper l'intelligence artificielle à l'école, alors que l'irruption de ChatGPT dans notre monde est dicutée dans de nombreux médias et parfo[...]Article
Valérie Camel ; Marie-Noëlle Maillard ; Mathieu Cladière ; Gérôme Fitoussi ; Jonathan Piard ; Cécile Dumas ; Emilie Brun ; Cécile Sicard-Roselli |Le site CHIMACTIV offre des ressources pédagogiques numériques libres d’accès dans le domaine de l’analyse chimique. Il répond à une préoccupation pédagogique : optimiser le temps d’apprentissage en présentiel (notamment en séances expérimentale[...]Article
Des pratiques pédagogiques diversifiées existent partout dans le monde et sont souvent innovantes : nationales ou plus confidentielles, elles représentent des sources d’inspiration.Article
[...]Aujourd'hui deux paradigmes opposés coexistent. L'ancien paradigme éducatif toujours largement appliqué correspond à une époqu, à une conception de l'être humain, du citoyen et de son éducation qui visait à donner à tous les jeunes, et en m[...]Article
Livre
Valentine Roulin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Claude Allin-Pfister, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Denis Berthiaume, Directeur de publication, rédacteur en chef | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Guides pratiques. Former et se former | 2017"Dans l'enseignement supérieur en général, l'évaluation des apprentissages des étudiants a subi de profondes mutations ces dernières années, ceci pour deux raisons principales : le passage à une approche par compétences et l'augmentation conséqu[...]Article
Dans un contexte de nouveau référentiel, l’apprentissage de l’hygiène hospitalière reste en institut de formation des aides-soignants un élément important dans la formation. À travers cet article, nous souhaitons partager notre expérience pour p[...]Article
Cet article présente le déploiement des principes de l’interdisciplinarité et de la stratégie de résolution de problème dans le contexte d’un Master interdisciplinaire et plus particulièrement à travers son module du Projet Pratique d’Applicatio[...]Article
Aim This study aimed to clarify the difficulties and innovations in anatomy and physiology education from the perspective of faculty members in charge of anatomy and physiology education in Japanese nursing universities. Background Many nursing [...]
