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Titre : | Cahiers pédagogiques, 576 - Mars - avril 2022 - Former les élèves à la coopération |
Type de document : | Bulletin : Périodique |
Paru le : | 15/03/2022 |
Année de publication : | 2022 |
Langues: | Français |
Disponible en ligne : | Non |
Dépouillements
Article
Nada Étienne, Auteur ;
Alexis Marie, Auteur ;
Sylvain Connac, Auteur
|
En pédagogie, les mots de la coopération sont nombreux : aide, tutorat, réciprocité, travail en groupe, en équipe, en atelier, etc., et chacun a un sens propre. Parvenir à les distinguer participe à une rigueur intellectuelle et aide à organiser[...]
Disponibilité
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Avoir pour intention de former des élèves à la coopération nécessite à minima d'être au clair soi-même avec des principales notions utilisées par les pédagogies de la coopération. Coopérer n'est pas collaborer, mais pour quelles raisons ? Consti[...]
Disponibilité
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Jacques Crinon, Auteur ;
Valérie Boucher, Auteur ;
Marie-Sylvie Claude, Auteur ;
Patrick Rayou, Auteur ;
Luc Ria, Auteur ;
Élisabeth Soulassol, Auteur
|
Travailler des textes littéraires en groupe peut s'avérer fructueux à condition de concevoir un dispositif qui profite à tous et suscite des interactions entre élèves. Illustration avec la lecture des "Mémoires d'Hadrien" de Marguerite Yourcenar[...]
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Exemplaires (1)
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Yves Bruant, Auteur
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De la coopération provoquée à la coopération spontanée. Une équipe pédagogique de 4e a choisi d'expérimenter une routine coopérative, commune à toutes les disciplines, pour amener les élèves à davantage d'autonomie et de prise de responsabilités.
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Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
La coopération conduit les élèves à travailler ensemble et à prendre des décisions communes. Afin que le groupe soit un levier d'apprentissage et non un frein à l'action, il convient d'apprendre à travailler avec autrui. Illustration avec le tes[...]
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Exemplaires (1)
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Ludovic Carrié, Auteur
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Des collégiens se forment à la coopération au rythme de la création d'une mini-entreprise : définition des valeurs, choix du produit, organisation des services jusqu'à l'assemblée générale au mois de mai,avec la mise sur le marché du produit.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Inscrire des élèves ou des étudiants dans une démarche de projet implique de les faire travailler en équipe. Il s'agit alors de les former et de les accompagner pour les amener à apprendre à plusieurs et les uns des autres. Un exemple avec des é[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Sylvain Connac, Auteur ;
Cyril Lascassies, Auteur ;
Julie Lefort, Auteur
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On peut apprendre seul, mais c'est plus difficile qu'avec d'autres.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Céline Buchs, Auteur
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Travailler les habiletés en classe n'est pas évident. Aussi, la mise en place de ministructures coopératives permet de pallier de défi quotidien. D'un travail explicite sur les habiletés coopératives à des routines coopératives inclusives.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Henri Peyronie, Auteur
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Tous les pédagogues ne défendent pas l'idée d'une formation des élèves à la coopération. Pour Célestin Freinet et la génération des fondateurs, les savoir-faire se transmettent par la pratique. Qu'en est-il aujourd'hui ? Brève histoire de la coo[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Baptiste Jacomino, Auteur
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Coopérer comporte des risques, autant pour les élèves que pour les adultes qui essaient de les faire coopérer, d'où l'importance de temps réflexifs, à tous les étages d'un établissement.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Guillaume Gouchault, Auteur
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C'est bien beau de vouloir former des élèves à la coopération. Mais encore faut-il que leurs enseignants se trouvent dans des conditions professionnelles satisfaisantes pour un tel projet. C'est précisément là que se situe le rôle essentiel du c[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Rachel Girardin, Auteur ;
Catherine Hueber, Auteur
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La formation des élèves à la coopération peut se faire par des séances spécifiques ou au moment où des problèmes surgissent. Elle peut aussi s'appuyer sur des outils, comme l'agenda coop, conçu pour aider les élèves à développer des habiletés co[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Pierre Sallard, Auteur
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La confiance en soi est particulièrement centrale pour quiconque projette d'apprendre mais elle fait souvent défaut aux élèves en difficulté. En prenant conscience de ce qu'elle pouvait apprendre aux autres, Aicha a réussi à se former une nouvel[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Mireille Wenner, Auteur
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En permettant à l'enseignant d'apporter de l'aide à un petit groupe d'élèves avec un même besoin, pendant que les autres travaillent en autonomie, la table d'appui s'avère un outil pertinent pour prendre en compte la diversité des élèves tout en[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Isabelle Quimbetz, Auteur
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Messages clairs, intendance, tutorat : trois outils au service de la coopération auxquels les élèves doivent être formés avant de pouvoir se les approprier.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
David Sire, Auteur
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La formation des élèves à la coopération est souvent réalisée en début d'année ou lors des conseils coopératifs. Mais elle peut également être organisée par l'intermédiaire de dispositifs de classe, comme celui du savant-voyageur qui aide les él[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Stéphane Gort, Auteur
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Pour aider les élèves à mieux concevoir et utiliser les possibles de la coopération, l'équipe d'un collège nantais a prévu dans l'emploi du temps des élèves des heures d'éducation à la coopération.Cet article est l'occasion de revenir sur les in[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Aude Duvoid, Auteur
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Une séquence de formation à la coopération dans deux classes de 3e qui témoigne de la créativité des élèves mais aussi des difficultés et des interrogations qui subsistent : comment s'affranchir du regard des autres et oser exprimer un besoin ?
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Guillaume Caron, Auteur
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Pour déjouer les risques du travail en autonomie, une formation des élèves s'impose. Le cadre du travail personnalisé se prête particulièrement bien à un accompagnement sur mesure, en fonction des besoins de chacun, avec toujours en vue l'autoré[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Fanny Durand-Raucher, Auteur ;
Laurent Reynaud, Auteur
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Dans cette séance de pliage en papier origami, les lycéens apprennent à aider et demander de l'aide, et font également l'expérience des vertus de l'action, du mimétisme et de la répétition.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Fanny Durand-Raucher, Auteur ;
Céline Cael, Auteur ;
Tiphaine Beaslay, Auteur
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Tout processus d'apprentissage passe par des émotions négatives et positives. Faire prendre conscience de ce mécanisme aux élèves les aide à dépasser les phases de découragement.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Séverine Bellanger, Auteur
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Petit inventaire d'activités, ateliers, jeux, défis et rituels pour développer les compétences psychosociales et encourager la coopération dès le plus jeune âge.
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Bernadette Guienne, Auteur
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Les élèves sont en général formés à la coopération au cours des temps scolaires, dans l'enceinte de l'établissement. Cette formation peut toutefois se dérouler dans un tout autre contexte. L'équipe du collège de Vigan a choisi de la mener dans l[...]
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Article
Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur ;
Cédric Prévot, Intervieweur
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Clothilde Jouzeau Kraeutler est professeure des écoles en maternelle. Elle est aussi militante au sein de l'ICEM-Pédagogie Freinet, tout comme Cédric Prévot, enseignant détaché dans l'enseignement supérieur, qui l'interroge sur le fonctionnement[...]
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Exemplaires (1)
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |
Exemplaires (1)
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Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |