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Titre : | Devine les règles du jeu ! (2022) |
Auteurs : | Fanny Durand-Raucher, Auteur ; Céline Cael, Auteur ; Tiphaine Beaslay, Auteur |
Type de document : | Article |
Dans : | Cahiers pédagogiques (576, Mars - avril 2022) |
Article en page(s) : | p.40-41 |
Note générale : | Fait partie du dossier : "Former les élèves à la coopération : 2. former les élèves pour apprendre" |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
HE Vinci Apprentissage ; Émotions |
Résumé : | Tout processus d'apprentissage passe par des émotions négatives et positives. Faire prendre conscience de ce mécanisme aux élèves les aide à dépasser les phases de découragement. |
Disponible en ligne : | Non |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
Cahiers pédagogiques. 576 (Mars - avril 2021) | Périodique papier | Louvain-la-Neuve | Etagère des revues | Prêt autorisé Disponible |