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trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la rechercheLivre
Jean-Pierre Walch ; Valérie Bon | Marseille : Solal | Actualités en rééducation orthophonique | 2009Le présent ouvrage est le fruit d'une expérience institutionnelle de rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographies) et oral (dysphasies). Il vise à faire partager la réflexi[...]Nouveauté
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Catherine Transler ; Jacqueline Leybaert ; Jean-Emile Gombert | Marseille : Solal | Troubles du développement psychologique et des apprentissages | 2005Cet ouvrage regroupe les contributions des grands noms de la surdité à travers le monde : spécialistes de la langue des signes, de l'alphabet manuel, de la gestualité, des implants cochléaires, du langage parlé complété, des aspects pragmatiques[...]Livre
Elisabeth Demont ; Marie-Noëlle Metz-Lutz | Marseille : Solal | Psychologie. Théories, méthodes, pratiques | 2007L'acquisition du langage - oral ou écrit - et ses difficultés ont fait l'objet ces deux dernières décennies d'un grand nombre de recherches relevant de disciplines diverses (psychologie cognitive, psycholinguistique, neurosciences…), chacune se [...]Livre
Marie-Chantal Morel-Bracq ; Eric Trouve ; Emeric Offenstein ; et al. | Marseille : Solal | Actualités en ergothérapie | 2015De l’activité thérapeutique à la participation dans la société, les ergothérapeutes ont besoin de comprendre comment l’individu se développe, choisit et modifie ses activités au quotidien, afin de prodiguer le meilleur accompagnement possible. [...]Livre
"La profession d’ergothérapeute dispose d’un langage international, hautement spécialisé et largement débattu. Les ergothérapeutes francophones y accèdent cependant difficilement, faute de lire en anglais. Cet ouvrage, basé sur le travail d’un [...]Livre
Ghislaine Aubin ; Catherine Belin ; Danielle David ; Marie-Pierre de Partz | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 2001Il y a tout juste 10 ans se clôturait un des premiers forums thématiques de la Société de Neuropsychologie de Langue Française consacré aux aphasies., En reprenant le même thème, le présent ouvrage - issu de la session de formation de décembre 2[...]Livre
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Illustrations, au travers d'études de cas détaillées, de la rééducation des principaux troubles neuropsychologiques. Les domaines abordés concernent la rééducation des troubles neurovisuels, de la mémoire, des fonctions exécutives et attentionne[...]Livre
Les progrès réalisés ces dernières années dans les domaines de la nosologie, de la hysiopathologie, de la génétique, des thérapeutiques, ainsi que dans le développement d outils d évaluation cliniques et paracliniques ont contribué à une meille[...]Livre
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L’objectif de cet ouvrage est de faire l’état de la recherche sur l’apprentissage implicite (phénomènes d’apprentissage qui se font à l’insu du sujet) en s’appuyant sur les données les plus récentes publiées dans ce domaine. Il s’agit en outre, [...]Livre
Serge Carbonnel ; Patrice Gillet ; Marie-Dominique Martory ; Sylviane Valdois | Marseille : Solal | Neuropsychologie | 1996Les troubles de la lecture et de l écriture peuvent se rencontrer chez des sujets adultes, suite à une atteinte cérébrale, ou chez des enfants dans le cadre de difficultés d apprentissage. Cet ouvrage réunit un ensemble d exposés qui permettent [...]Livre
Catherine Pech-Georgel ; Florence George | Marseille : Solal | Actualités en rééducation orthophonique | 2002Cet ouvrage a été élaboré avec la collaboration de nombreux auteurs dont la diversité reflète bien la nécessité d'une collaboration pluridisciplinaire dans le diagnostic et la prise en charge des dysphasies et dyslexies, avec des neuro-pédiatres[...]Livre
Nouvelle édition consacrée à l'apraxie qui est envisagée sous différents aspects : historique, clinique, théorique et rééducatif. La première édition de ce livre qui paraissait en 1994 était un des premiers textes en français consacré à l'aprax[...]
