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Article
Malvoyant de naissance, Logan est en primaire dans une école de l'enseignement ordinaire. Accompagné par Egla, une ASBL qui mène un travail d'inclusion d'élèves déficients visuels depuis 35 ansDisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PROF. 53 (Mars-avril-mai 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
L'un des obstacles pour une éducation inclusive est constitué par des méthodes d'évaluation du fonctionnement de l'enfant, basées sur un modèle biomédical accès sur les déficiences. Elles ont tendance à sous-estimer le potentiel et à mener à u[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.34 t.2, n°177 (Mars 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE. Vol.34 t.2, n°177 (Mars 2022) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Frédéric Miquel, Auteur |Pour et avec les jeunes gitans et leurs familles, des médiations spécifiques sont à mettre en place : une mission essentielle de notre institution pour garantir une école pour tous.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 588 (novembre2023) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Catherine Maisonneuve, Promoteur |Les parents et les enseignants réclament souvent une auxiliaire de vie scolaire pour lenfant. Est-ce à bon escient ? Plusieurs rapports se sont prononcés. LAVS serait-il en train de devenir lalpha et loméga de laide aux élèves handicapés ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Ortho magazine. 112 (Mai-juin 2014) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Alors que l'inclusion est peu répondue dans les pratiques éducatives au Brésil, une école a pourtant décidé d'aller à contrecourant en élisant des étudiants avec un handicap intellectuel parmi les représentants de son conseil d'étudiants.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 566 (Janvier 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Accueillir un élève autiste est souvent déroutant ou difficile mais peut également constituer une occasion pour les enseignants d'interroger leurs objectifs et leur pratique. La spécificité des troubles du spectre de l'autisme et les besoins par[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.29 t.5, n°150 (Novembre/décembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_150 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Lisa Micard, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Cest un TFE qui présente un nouveau système de fonctionnement qui nest ni de lintégration ni de la classe inclusive. Il contient une comparaison de ces deux fonctionnements. Ce travail développe également lautiste et ses caractéristiques. Le[...]Travail de fin d'études
Lors de notre stage long au Maroc, nous avons découvert les classes à visées inclusives. Une classe à visée inclusive cest quoi ? Cest une classe qui se compose dau moins 7 élèves à besoins spécifiques. Ceux-ci ont une particularité. En eff[...]Article
Rachel Harent, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Céline Walkowiak, Directeur de publication, rédacteur en chef |DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 566 (Janvier 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Adelaïde Dubois, Auteur ; Jean-Jacques Garroi, Promoteur ; Laure Ninove, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023Les réformes du Pacte pour un Enseignement dExcellence impliquent beaucoup de changements dans nos écoles et notamment, nous poussent à travailler en parallèle de linclusion scolaire. Et donc, les pédagogies favorables à linclusion de tous. [...]Travail de fin d'études
Dans ce travail de fin détudes, je vais parcourir la théorie en rapport au premier degré différencié mis en place depuis septembre 2008 destiné aux élèves ayant échoués aux épreuves externes permettant lobtention du CEB. Je vais ensuite me con[...]Livre
Etayé par une synthèse des travaux scientifiques et des expériences de terrain, cet ouvrage propose des perspectives historiques, sociétales et institutionnelles, et des pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre au quotidien une véritable école [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 37.5 VEN Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Evelyne Clavier, Auteur |Accompagner la lecture de Tristan et Yseult en ULIS.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cahiers pédagogiques. 565 (Décembre 2020) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
La scolarisation et l'inclusion des élèves en situation de handicap ou ayant des troubles du spectre de l'autisme sont un enjeu de justice et de droits. Beaucoup d'entre eux sont encore discriminés et leur accueil dans l'école de la République f[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.29 t.5, n°150 (Novembre/décembre 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_150 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Un projet de CLIS autiste à temps plein pour enfants de six à 12 ans a été développé en partenariat avec l'hôpital, l'éducation nationale et une association de parents. Il a nécessité de définir un profil clinique et cognitif des enfants puis de[...]