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Livre
Diane Bricker ; Carmen Dionne ; Christine Rivest ; Charles-Albert Tavares | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2013Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants uvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...)DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2121_1 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Diane Bricker ; Carmen Dionne ; Christine Rivest ; Charles-Albert Tavares | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2013Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants uvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...)DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2121_2 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Diane Bricker ; Carmen Dionne ; Christine Rivest ; Charles-Albert Tavares | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Questions de personne | 2013Cet ouvrage en trois volumes propose un outil d'évaluation et d'intervention indispensable pour les intervenants uvrant auprès des jeunes enfants considérés à risque, présentant des retards ou des incapacités diverses (handicaps, autisme,...)DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2121_3 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
La production et lutilisation de données probantes sont au coeur des activités scientifiques et cliniques en psychoéducation, comme dans la plupart des disciplines en sciences humaines et de léducation. Or, quentend-t-on par données probante[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol. 48, n°2 (Novembre 2019) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Guillaume Païs, Auteur ; Lucia Romo, Auteur ; Marianne Sanchez, Auteur ; Marie-Carmen Castillo, Auteur ; Damien Fouques, Auteur |Introduction La population étudiante est vulnérable aux problèmes de santé mentale. La prévalence du trouble de stress post-traumatique (TSPT) en population étudiante française varierait entre 2,32 % (12) à 5,42 % mais nécessiterait dêtre mise[...]Article
Comment est-on parvenu au fil du vingtième siècle à constituer un « capital de visibilité » (Heinich 2012) pour les personnes handicapées et faire du handicap un objet public digne dinterventions et dactions publiques ? Pour répondre à cette q[...]Article
Comment la périnatalité, entendue comme la période de vie qui va de la grossesse jusquaux deux ans de lenfant, peut-elle moduler la violence conjugale ? Quelles sont les principales conséquences de la violence conjugale pendant la période péri[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Observatoire. 116 (Septembre 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtL'Observatoire. 116 (Septembre 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Lapraxie gestuelle est définie par Signoret et North (1979) comme un « trouble de la réalisation de gestes en labsence ou ne pouvant pas être expliqué par un trouble moteur, un trouble sensitif ou des mouvements anormaux ». La littérature su[...]Article
Cet article propose une synthèse des recherches sur les bénéfices académiques, cognitifs, socio-émotionnels et psychologiques des interventions basées sur la pleine conscience en milieu scolaire. L'analyse des 39 études quantitatives publiées en[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°154 (Mai 2018) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2018 P_154 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Sarah Rahimaly ; Camille Gauthier-Boudreault ; Emmanuelle Dubé-Bergeron ; Gabriella Gagné ; Aurélie Lavallée ; Anne-Sara Mercier ; Mélanie Couture |Introduction : Au Québec, le développement de la pratique de lergothérapie en déficience intellectuelle est en pleine émergence au regard du nombre dergothérapeutes engagés dans loffre de services destinée à cette clientèle. Néanmoins, les éc[...]Article
Dans une approche de type bottom-up, l'auteur présente des supports de rééducation inspirés de la littérature et de son expérience clinique. Il rappelle en premier l'approche de Majerus pour la rééducation de la mémoire à court terme verbale, pu[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°146 (Avril 2017) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2017 P_146 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Laura Friedman, Auteur ; Audra Sterling, Auteur |Difficulties with both executive functions and language skills are common but variable in autism spectrum disorder (ASD). Executive functions and language skills are related to one another, such that vocabulary, syntax, and pragmatics are relate[...]Article
Maria Celeste Rocha Simoes ; Ana Paula Lebre Santos Branco Melo ; Anabela Caetano Santos ; Ana Marta De Almeida Gonçalves Fonseca Félix |Investir dans la construction de personnes résilientes fournit aux enfants les capacités nécessaires pour dépasser les défis. Le programme RESCUR est un curriculum pour les enfants en Europe qui promeut la résilience aux niveaux académique, émot[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Evolutions psychomotrices. Vol. 27, n°110 (2015) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtEPsy_2015_110 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Manon Beaudoin, Auteur ; Marie-France Nadeau, Auteur ; Anne Lessard, Auteur |Les interactions en classe influencent la réussite éducative de tous les élèves. Le modèle Teaching Through Interactions (Hamre et Pianta, 2007) définit celles qui prennent place entre les élèves et lenseignant selon trois domaines et dix dimen[...]Article
Anthony Chapron ; Marie-Astrid Metten ; Arnaud Maury ; Thierry Prestel ; Emma Bajeux ; Emilie Andres ; Catherine de Bournonville ; Laure Fiquet ; Romain Mathieu ; Brigitte DEGEILH ; Mélanie Besnier ; Benjamin Bastian ; Cynthia Hurel ; Hélène Hauser ; Ronan Garlantezec ; Eric Bellissant |Introduction?: Instauré au niveau national depuis 2018, le Service sanitaire des étudiants en sante? (SSES) vise a? les former a? mener des actions déducation pour la santé. Méthode et résultats?: Un dispositif pédagogique dune durée équivale[...]