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En parcourant la littérature scientifique et professionnelle en enseignement supérieur, il arrive fréquemment de lire qu’un doctorant sur deux abandonne ses études. Un tel taux d’abandon est-il alarmant? Est-il réaliste, voire souhaitable, que t[...]Article
Academic reawakening: Situated experiences of undertaking a post graduate masters course in dementia
Master's level education can play important function in developing the knowledge and skills for nurses and allied professionals working in advanced roles in dementia care. However, little is known about the challenges experienced by professional[...]Article
The aim of this study was to explore the learning experiences of visually impaired physiotherapy students in the UK, specifically focusing on barriers and enablers faced within university and classroom based education. A qualitative multiple [...]Article
Magali Dumont, Auteur ; Sabine Delzescaux, Auteur ; Frédéric Blondel, Auteur |Sommaire : °Et vous, comment allez-vous ? ....11 °Aidants de proches atteints de maladies neurodégénératives : de l’aide à la délégation ....12 °Maladie d’Alzheimer, relation d’aide et fragilité ....18 °Les aidants “familiers” et leur sout[...]Article
L'auteur de l'article encourage la créativité dans les instituts de formation ou dans les établissements de santé.Livre
Travail de fin d'études
Marine De Ridder, Auteur ; Elise Barbier, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2020La Belgique compte plusieurs milliers de jeunes orphelins qui, malgré que leur monde s’écroule, doivent passer leur scolarité comme tout le monde. Mais que traverse réellement un jeune qui a perdu un être cher ? Et quels sont les rôles d’un ense[...]Article
Travail de fin d'études
Hadrien Quinet, Auteur ; Thomas Vanaudenhove, Auteur ; T. Samain, Promoteur | Bruxelles : ISEI | 2017Ce travail est une démarche réflexive sur la préparation et l’accompagnement de l’étudiant concernant les situations de fin de vie et de décès en stage dans le cas de l’ISEI à Bruxelles en Belgique. Dans ce TFE, nous proposons l’analyse d’un qu[...]Livre
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante | 2020Cet ouvrage s'adresse à l'ensemble des acteurs du travail du soin. Il vise à repenser dans une perspective interdisciplinaire et interprofessionnelle le concept fondamental de travail à l'aune de sa spécificité dans les services de soins. La for[...]Article
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Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs[...]Article
L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers dyslexiques questionne nos connaissances, nos compétences et même le bien-fondé d’une telle démarche. Si ces étudiants tenaces rencontrent des difficultés, ils ont aussi des qualités méconnues. [...]Livre
Pourquoi s’intéresser au développement et à l’évaluation de la réflexivité en santé ? L’acquisition de compétences professionnelles ne peut se traduire uniquement par l’assimilation de connaissances ou l’intégration de techniques à reprodu[...]
