1000 QCM et QRC de culture générale / Aline Nishimata (2006)

Public ISBD Titre : 1000 QCM et QRC de culture générale : [Fonction publique, concours] Type de document : Livre Auteurs : Aline Nishimata ; Christiane Alix ; Dominique Grandguillot ; Jean-Marie Alix, Auteur Editeur : Paris : Gualino Année de publication : 2006 Collection : Concours fonction publique Importance : 493 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-297-00171-7 Prix : 22.50 Descripteurs : Autres descripteurs Culture generale ; Examen ; Institution publique ; Qcm ; Union europeenne HE Vinci Enquêtes et questionnaires Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204780 1000 QCM et QRC de culture générale : [Fonction publique, concours] [Livre] / Aline Nishimata ; Christiane Alix ; Dominique Grandguillot ; Jean-Marie Alix, Auteur . - Paris : Gualino, 2006 . - 493 p. ; 22 cm. - (Concours fonction publique) . ISBN : 978-2-297-00171-7 : 22.50 Descripteurs : Autres descripteurs Culture generale ; Examen ; Institution publique ; Qcm ; Union europeenne HE Vinci Enquêtes et questionnaires Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204780

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AAD et la FLA des actions nationales, des actions concertées. / C. Auché-Le Magny in ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004)  

Public ISBD [article]  inANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004) . - p. 42-50 Titre : AAD et la FLA des actions nationales, des actions concertées. : Un exemple d'action concertée : recensement des structures scolaires accueillant des enfants dysphasiques Type de document : Article Auteurs : C. Auché-Le Magny Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 42-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : Autres descripteurs Scolarite de l'enfant dysphasique HE Vinci DYSPHASIQUE ENFANT ; Enquêtes et questionnaires Mots-clés : FEDERATION FRANÇAISE DES TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGE ET DES APPRENTISSAGES  ASSOCIATION AVENIR DYSPHASIE FRANCE Résumé : Les préoccupations des parents sont nombreuses mais la première est sans aucun doute la scolarisation des enfants. Pour tenter de leur apporter une aide nous avons essayé de répertorier les expériences actuelles de scolarisation des enfants diagnostiqués « dysphasiques ». L’objectif est d’initier la création d’une banque de données pour aider les familles à trouver une solution pour leur enfant, mais aussi de faire émerger le maximum d’expériences existantes afin de les faire connaître. Le résultat de ce recensement est plutôt positif, il y a plus de structures (qui se développent en particulier en lien avec les équipes se préoccupant de surdité, mais pas uniquement), le travail en équipe pluridisciplinaire est reconnu comme une nécessité, le secteur du collège laisse entrevoir de nouvelles possibilités. Mais la réalité du terrain est encore très inégale selon les régions, les collaborations interdisciplinaires sont souvent à organiser au coup par coup, les diagnostics nécessitent de longs mois d’attente, la formation des professionnels est une nécessité dans tous les secteurs et tout semble à inventer pour la formation professionnelle. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.anae-revue.com/app/download/7622566481/ANAE+N%C2%B0+76_77+-+Mars+200 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222024 [article] AAD et la FLA des actions nationales, des actions concertées. : Un exemple d'action concertée : recensement des structures scolaires accueillant des enfants dysphasiques [Article] / C. Auché-Le Magny . - 2004 . - p. 42-50. Langues : Français (fre) in ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004) . - p. 42-50 Descripteurs : Autres descripteurs Scolarite de l'enfant dysphasique HE Vinci DYSPHASIQUE ENFANT ; Enquêtes et questionnaires Mots-clés : FEDERATION FRANÇAISE DES TROUBLES SPÉCIFIQUES DU LANGAGE ET DES APPRENTISSAGES  ASSOCIATION AVENIR DYSPHASIE FRANCE Résumé : Les préoccupations des parents sont nombreuses mais la première est sans aucun doute la scolarisation des enfants. Pour tenter de leur apporter une aide nous avons essayé de répertorier les expériences actuelles de scolarisation des enfants diagnostiqués « dysphasiques ». L’objectif est d’initier la création d’une banque de données pour aider les familles à trouver une solution pour leur enfant, mais aussi de faire émerger le maximum d’expériences existantes afin de les faire connaître. Le résultat de ce recensement est plutôt positif, il y a plus de structures (qui se développent en particulier en lien avec les équipes se préoccupant de surdité, mais pas uniquement), le travail en équipe pluridisciplinaire est reconnu comme une nécessité, le secteur du collège laisse entrevoir de nouvelles possibilités. Mais la réalité du terrain est encore très inégale selon les régions, les collaborations interdisciplinaires sont souvent à organiser au coup par coup, les diagnostics nécessitent de longs mois d’attente, la formation des professionnels est une nécessité dans tous les secteurs et tout semble à inventer pour la formation professionnelle. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://www.anae-revue.com/app/download/7622566481/ANAE+N%C2%B0+76_77+-+Mars+200 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222024

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ANAE Vol.16 t.1-2, n° 76/77 (mars 2004)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

Les adolescents, la violence et les incivilités : étude exploratoire dans un échantillon de collégiens et de lycéens français / René Mokounkolo in Bulletin de psychologie, 470 (mars-avril 2004)

Public ISBD [article]  inBulletin de psychologie > 470 (mars-avril 2004) Titre : Les adolescents, la violence et les incivilités : étude exploratoire dans un échantillon de collégiens et de lycéens français Type de document : Article Auteurs : René Mokounkolo Descripteurs : HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; Enquêtes et questionnaires ; Victime ; Violence Autres descripteurs Echelle de violence ; IncivilitÉ Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210906 [article] Les adolescents, la violence et les incivilités : étude exploratoire dans un échantillon de collégiens et de lycéens français [Article] / René Mokounkolo. in Bulletin de psychologie > 470 (mars-avril 2004) Descripteurs : HE Vinci Adolescent (12-18 ANS) ; Enquêtes et questionnaires ; Victime ; Violence Autres descripteurs Echelle de violence ; IncivilitÉ Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210906

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Bulletin de psychologie. 470 (mars-avril 2004)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

Audiovisual prosody and feeling of knowing / Marc Swerts in Journal of memory and language, Vol. 53, n°1 (July 2005)

Public ISBD [article]  inJournal of memory and language > Vol. 53, n°1 (July 2005) Titre : Audiovisual prosody and feeling of knowing Type de document : Article Auteurs : Marc Swerts ; Emiel Krahmer Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci Bilinguisme ; Enquêtes et questionnaires ; Perception de la parole ; Production de la parole Autres descripteurs Categorisation linguistique ; Denomination ; Expression faciale ; Information metacognitive ; Mot sur le bout de la langue ; Organisation lexicale ; Prosodie audiovisuelle Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212047 [article] Audiovisual prosody and feeling of knowing [Article] / Marc Swerts ; Emiel Krahmer. Langues : Anglais (eng) in Journal of memory and language > Vol. 53, n°1 (July 2005) Descripteurs : HE Vinci Bilinguisme ; Enquêtes et questionnaires ; Perception de la parole ; Production de la parole Autres descripteurs Categorisation linguistique ; Denomination ; Expression faciale ; Information metacognitive ; Mot sur le bout de la langue ; Organisation lexicale ; Prosodie audiovisuelle Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212047

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Journal of memory and language. Vol. 53, n°1 (July 2005)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

C'est dans l'image / Michel Chapion

Public ISBD Titre : C'est dans l'image Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Michel Chapion Editeur : Atelier de l'Oiseau Magique Prix : 89 € Note générale : 1 à 6 joueurs 6 à 8 ans 20 minutes Descripteurs : HE Vinci Compréhension des consignes ; Enquêtes et questionnaires ; Indice ; JEU DE LECTURE Résumé : Il s'agit de répondre, par oral ou par écrit, aux questions contenant des consignes précises et variées, en repérant des éléments significatifs ou des indices pris dans les scènes. L'enfant entoure, raye souligne, trace, barre, dénombre, ajoute, identifie... Note de contenu : 12 fiches scènes, 12 fiches questions 2 feutres à l'eau 1 règle de jeu Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208471 C'est dans l'image [Test, jeux et matériel pédagogique] / Michel Chapion . - 77501, France : Atelier de l'Oiseau Magique, [s.d.]. 89 € 1 à 6 joueurs 6 à 8 ans 20 minutes Descripteurs : HE Vinci Compréhension des consignes ; Enquêtes et questionnaires ; Indice ; JEU DE LECTURE Résumé : Il s'agit de répondre, par oral ou par écrit, aux questions contenant des consignes précises et variées, en repérant des éléments significatifs ou des indices pris dans les scènes. L'enfant entoure, raye souligne, trace, barre, dénombre, ajoute, identifie... Note de contenu : 12 fiches scènes, 12 fiches questions 2 feutres à l'eau 1 règle de jeu Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208471

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J_410_044	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Le caractère de l' enfant en fonction de son mode de garde pendant les premières années / Geneviève Boulanger-Balleyguier (1981)

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Catégorisation sociale des bénéficiaires de la CMU par les masseurs-kinésithérapeutes. Analyse d’un stéréotype attribué aux patients / Sébastien Herry in Kinésithérapie la revue, Vol. 20, n° 219 (Mars 2020)  

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Comment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? / Huguette Bernard (DL 2011)

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Conséquences de la séparation parentale chez l'enfant / Gérard Poussin (1999)

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Création d'une boite à outils permettant le travail de la pragmatique en santé mentale / Pauline Scalliet (2014- 2015)

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Crise d'identité et déviance des jeunes immigrés / Hanna Malewska-Peyre (1982)

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Crowdsourcing: A Critical Reflection on This New Frontier of Participant Recruiting in Nutrition and Dietetics Research / Judith A. Beto in Journal of the academy of nutrition and dietetics, Vol. 120, n° 2 (February 2020)  

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Le défi de l’adoption de l’allaitement maternel exclusif au Burkina Faso / Marie Thérèse Arcens Somé in Santé Publique, Vol. 32, HS1 (Hors-série 2020)  

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"Démontrer qu'il existe des méthodes efficaces de prévention du suicide" / Nathalie Queruel in La santé en action, 450 (Décembre 2019)

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Développement, validation et fiabilité d’un questionnaire pour l’évaluation du recours aux thérapeutes alternatifs : QuERTA / Albin Guillaud in Santé Publique, Vol. 31, n° 6 (novembre-décembre 2019)  

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