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Réseau Enfance et Handicap du grand Sud Ouest ; H. Apéré ; B. Charguellon ; B. Deleplanque ; et al. |En mai 2015, un état des lieux sur la gestion des projets chirurgicaux chez les enfants en situation de handicap a été dressé à partir dun questionnaire adressé aux structures de rééducation pédiatrique du grand ouest. Puis en juin 2015, un gro[...]Article
H. RAK-MERKIN [1], D. GINISTY [1] [1] Service de Chirurgie Maxillo-Faciale et Stomatologie Pédiatriques, Hôpital Saint-Vincent-de-Paul, Paris. Résumé La prise en charge stomatologique des patients polyhandicapés nécessite un travail d'éq[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Motricité cérébrale. Vol.22, n°4 (Décembre 2001) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtDocument multimédia
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_6057 CD audio, CD-Rom, DVD Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4100 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Dix ans après la parution de son livre de référence, André Bullinger nous rend compte des avancées dans sa compréhension du développement sensori-moteur de lenfant. Il reprend, sous forme dune synthèse actualisée, lensemble de ses points de v[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_5028_2 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible641 BULD2 Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Cet ouvrage tente de retracer un parcours de recherche et un travail clinique auprès d'enfants porteurs de déficits variés. La perspective présentée est développementale et cherche à décrire un processus : l'Enfance où se tissent des dimensions [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_20_5028_1 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible641 BULD Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Nous avons mesuré la douleur denfants porteurs de handicaps avant et après leur séance de kinésithérapie au sein dun CAMSP. Puis nous avons recensé tous les éléments liés à lintervention du thérapeute dont la présence ou non détirement ou de[...]Article
Depuis que lHomme est homme, la question de la souffrance, de la douleur physique, morale, psychique se pose à lui : pourquoi ? Pour quoi faire ? La douleur a-t-elle un sens ? Dans notre culture chrétienne des siècles passés, la souffrance éta[...]Livre
Jean-Paul Gaillard | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | Actions sociales | 2018De longue date, Jean-Paul Gaillard travaille avec des familles au sein desquelles est né un enfant porteur de handicap mental, ainsi qu'avec les équipes éducatives qui les accompagnent. A travers un modèle qu'il dénomme Systémique de la pratique[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5128 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible377.2 GAIE Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Chapitre de livre
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4059 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les réponses au questionnaire adressé aux équipes des secteurs sanitaire et médicosocial donnent une certaine indication sur leur perception des effets de la Loi de février 2005 sur leur pratique. Dans lensemble, le ressenti est plutôt défavora[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°4 (Juin 2011) Travail de fin d'études Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
La loi du 11 février 2005 en faveur des personnes handicapées a été approuvée par les membres des équipes pédopsychiatriques, mais, on le constate aujourdhui, certains textes dapplication remettent en question les orientations de soin, au poin[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°4 (Juin 2011) Travail de fin d'études Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Tous les enfants ont le droit d'être scolarisés. Pourtant, ce droit a longtemps été dénié aux élèves handicapés. Comment l'école leur a-t-elle ouvert ses portes ? Doivent-ils être scolarisés en milieu ordinaire ou en établissement médico-social [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_36_2039 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_23_1024 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2009 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°98 (Juin 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_4036 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
C'est de façon privilégiée au sein du groupe familial que l'enfant construit des stratégies, donne sens à ses actes, ses projets, comme le font ses proches, parents, fratrie, famille élargie. Des relations sélaborent, elles-mêmes en interaction[...]Article
Article
Livre
Gwladys Demazure, Auteur ; Viviane Huys, Auteur | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble (PUG) | Handicap, vieillissement, société, ISSN 1962-1787 | 2018Laccueil à lécole des enfants en situation de handicap est aujourdhui inscrit dans la loi. Mais faute de formation, les enseignants se sentent parfois démunis ou incompétents face à cette nouvelle mission. Pourtant, de nombreuses innovations [...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_5124 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 DEM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
But de létude Lobjectif de cette recherche est danalyser les modalités de développement de lestime de soi délèves en situation de handicap scolarisés en classes dinclusion scolaire (CLIS), en appréhendant les effets du type dinclusion pr[...]Article
La loi du 11 février 2005 a modifié profondément la conception du handicap en proposant une définition situationnelle. La loi commune simpose aujourdhui et la scolarisation en milieu ordinaire devrait donc devenir la règle pour les enfants rep[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°4 (Juin 2011) Travail de fin d'études Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêt