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Livre
Alexandra Bobault ; Françoise Giromini | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Psychomotricité (Marseille), ISSN 1294-0852 | 2022Un petit livre pratique pour tout comprendre au développement de votre enfant et favoriser son développement psychomoteur. Ce livre est une petite mine d'or pour les parents et professionnels de la petite enfance. Il fourmille d'explications si[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 641 BOBC Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
Les Français semblent peiner plus que leurs voisins à parler plusieurs langues. Et chacun de chercher les raisons de cet état de fait. Mais que se passe-t-il dans le cerveau de ceux qui parlent au moins deux langues ? Y a-t-il une différence ent[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1002 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1078 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Loin d'être la conséquence d'une confusion mentale, l'alternance entre les langues est un outil rhétorique et identitaire répondant à des buts très précis.DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TDC Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 51, n°253 (Mars 2013) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Lanomie est le signe pathognomonique de laphasie, trouble du langage acquis suite à une lésion cérébrale. Malgré la place centrale quoccupe le verbe dans la phrase, la majeure partie des études présentes dans la littérature ciblent la récupér[...]Livre
Michel Fayol, Auteur ; Michèle Kail | Paris : Presses universitaires de France-Humensis | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2019L'acquisition du langage, des langues, de l'écrit et du nombre. Michel Fayot et Michèle Kail ont mis au jour quelques-uns des ressorts qui sont à l'oeuvre lorsqu'un enfant apprend à parler - sa langue maternelle ou d'autres langues -, à écrire e[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1211 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:37.02 VAN Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les orthophonistes reçoivent régulièrement des enfants bilingues pour un bilan de communication et de langage écrit. Ce bilan peut savérer délicat de par le manque doutils adaptés à cette population. Cet article propose une revue de littéra[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°288 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Bulletin de psychologie. 461 (septembre-octobre 2002) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3089 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024Article
Clinicians commonly report difficulty determining whether the disfluencies produced by their clients are indicative of stuttering or suggestive of something else, such as cluttering, autism, language impairment, or second language learning. In o[...]