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100 [cent] idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths / Bernadette Guéritte-Hess (2016)
Titre : 100 [cent] idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths Type de document : Livre Auteurs : Bernadette Guéritte-Hess ; Marie-Claude Giraud-Brun Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : 100 idées Importance : 251 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-166-1 Descripteurs : HE Vinci
Division ; Fraction ; Multiplication ; Pédagogie mathematique ; Pourcentage ; Résolution de problèmeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208598 100 [cent] idées pour apprendre à résoudre les problèmes en maths [Livre] / Bernadette Guéritte-Hess ; Marie-Claude Giraud-Brun . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 251 p. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-166-1
Descripteurs : HE Vinci
Division ; Fraction ; Multiplication ; Pédagogie mathematique ; Pourcentage ; Résolution de problèmeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208598 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2113 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2108 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.8 TOM Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
Disponible655.1 HELC Livre Woluwe (Place de l'Alma) Handicaps - Rééducation Prêt autorisé
Disponible
Titre : 100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie Type de document : Livre Auteurs : Bernadette Guéritte-Hess, Auteur ; Marie-Line Chef San Marcelino, Auteur ; Claudine Decour Charlet, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : 100 idées Importance : 201 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-150-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage des mathématiques ; Apprentissage du calcul ; Argent : monnaie ; Budget ; Dyscalculie ; Jeux mathématiques ; Moyen de paiement ; Opération mathématique ; Raisonnement logico-mathémathique ; Résolution de problème
Autres descripteurs
Calcul ; Enseignement des mathematiquesRésumé : Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant de la monnaie. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101962 100 idées pour apprendre à compter au quotidien avec de la monnaie [Livre] / Bernadette Guéritte-Hess, Auteur ; Marie-Line Chef San Marcelino, Auteur ; Claudine Decour Charlet, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 201 p. : ill. ; 20 cm. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-150-0
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Apprentissage des mathématiques ; Apprentissage du calcul ; Argent : monnaie ; Budget ; Dyscalculie ; Jeux mathématiques ; Moyen de paiement ; Opération mathématique ; Raisonnement logico-mathémathique ; Résolution de problème
Autres descripteurs
Calcul ; Enseignement des mathematiquesRésumé : Apprendre aux enfants et aux adultes en difficulté, dans des situations concrètes, à compter en utilisant de la monnaie. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101962 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_2107 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible51:371.3P GUE Livre Louvain-la-Neuve Mathématiques Prêt autorisé
Disponible
Titre : 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados : Ados en errance, parents en souffrances : Maintenir un dialogue constructif pour leur faire entendre raison et reconnaître qu'ils n'ont pas toujours tort. Type de document : Livre Auteurs : Anne Gramond ; Géraldine Audemard Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2017 Collection : 100 idées Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-170-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Autonomie personnelle ; Développement de l'adolescent ; Idée ; Parents ; Psychologie de l'adolescent ; Relation parent adolescent ; Résolution de problème ; Scolarité de l'adolescentRésumé : Période charnière dans le développement du jeune, l’adolescence s’accompagne de profonds remaniements physiologiques, physiques et psychologiques qui peuvent provoquer des comportements « étranges »… du point de vue des parents. En effet, cette période inquiète les adultes, car les codes, les repères sont bouleversés. Les parents ont alors souvent l’impression de se retrouver soudain face à un étranger totalement différent du charmant enfant qu’ils avaient élevé jusque là.
Ils doivent néanmoins se garder d’un double écueil :
– considérer comme pathologiques, dès lors qu’ils seraient un peu conflictuels, les comportements de l’adolescent qui s’autonomise ;
– banaliser systématiquement ces démonstrations de désarroi, de violence ou d’irrespect en soupirant qu’« il faut qu’adolescence se passe », car ce serait courir le risque de laisser évoluer de façon désastreuse des troubles psychiques.
La position des parents est donc complexe mais, plus que jamais, leur rôle est fondamental : cibles privilégiées de l’agressivité de l’adolescent, ils doivent toujours veiller à maintenir le dialogue, ne pas se dérober, s’accrocher à leur fonction, continuer à guider, voire à interdire, tout en restant un refuge.
Comment faire la part des choses entre un adolescent « normal » et un adolescent en souffrance ? Comment repérer l’apparition de troubles psychiatriques qui nécessitent d’urgence une prise en charge spécialisée ?
C’est à toutes ces questions que cet ouvrage essaiera de répondre.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264062 100 idées pour mieux gérer les problèmes avec les ados : Ados en errance, parents en souffrances : Maintenir un dialogue constructif pour leur faire entendre raison et reconnaître qu'ils n'ont pas toujours tort. [Livre] / Anne Gramond ; Géraldine Audemard . - Paris : Tom Pousse, 2017 . - 208 p.. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-170-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Adolescent ; Autonomie personnelle ; Développement de l'adolescent ; Idée ; Parents ; Psychologie de l'adolescent ; Relation parent adolescent ; Résolution de problème ; Scolarité de l'adolescentRésumé : Période charnière dans le développement du jeune, l’adolescence s’accompagne de profonds remaniements physiologiques, physiques et psychologiques qui peuvent provoquer des comportements « étranges »… du point de vue des parents. En effet, cette période inquiète les adultes, car les codes, les repères sont bouleversés. Les parents ont alors souvent l’impression de se retrouver soudain face à un étranger totalement différent du charmant enfant qu’ils avaient élevé jusque là.
Ils doivent néanmoins se garder d’un double écueil :
– considérer comme pathologiques, dès lors qu’ils seraient un peu conflictuels, les comportements de l’adolescent qui s’autonomise ;
– banaliser systématiquement ces démonstrations de désarroi, de violence ou d’irrespect en soupirant qu’« il faut qu’adolescence se passe », car ce serait courir le risque de laisser évoluer de façon désastreuse des troubles psychiques.
La position des parents est donc complexe mais, plus que jamais, leur rôle est fondamental : cibles privilégiées de l’agressivité de l’adolescent, ils doivent toujours veiller à maintenir le dialogue, ne pas se dérober, s’accrocher à leur fonction, continuer à guider, voire à interdire, tout en restant un refuge.
Comment faire la part des choses entre un adolescent « normal » et un adolescent en souffrance ? Comment repérer l’apparition de troubles psychiatriques qui nécessitent d’urgence une prise en charge spécialisée ?
C’est à toutes ces questions que cet ouvrage essaiera de répondre.Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264062 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 152 GRAM Livre Woluwe (Place de l'Alma) Psychologie - Adolescence Prêt autorisé
Disponible
Titre : 100 problèmes sans peine CE2 Type de document : Livre Auteurs : Daniel Berlion, Auteur ; Jean Collet, Auteur Mention d'édition : première édition. _ Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1992 Collection : 1er en mathématiques Importance : 79 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018887-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci
Carré ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure du temps ; Nombre ; Opération mathématique ; Problème mathématique ; Rectangle ; Résolution de problèmeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94403 100 problèmes sans peine CE2 [Livre] / Daniel Berlion, Auteur ; Jean Collet, Auteur . - première édition. _ . - Paris : Hachette, 1992 . - 79 p. : ill. ; 25 cm. - (1er en mathématiques) .
ISBN : 978-2-01-018887-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : HE Vinci
Carré ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Mesure du temps ; Nombre ; Opération mathématique ; Problème mathématique ; Rectangle ; Résolution de problèmeDisponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=94403 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 51:371.3P BER Livre Louvain-la-Neuve Mathématiques Prêt autorisé
DisponiblePermalink4 étapes à la clef d'un probleme / Alain Menissier in Ortho magazine, 44 (février 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkAnalyse des stratégies de résolution dans le test du Passalong / Jean-François Richard
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