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Cadre en institution face à l’institution du cadre ? / Didier Potin in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 63 (mars 2006)  

Public ISBD [article]  inLa lettre de l'enfance et de l'adolescence > 63 (mars 2006) Titre : Cadre en institution face à l’institution du cadre ? Type de document : Article Auteurs : Didier Potin Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Psychothérapie institutionnelle Autres descripteurs Institution de reeducation psychotherapeutique Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-de-l-enfanc [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220826 [article] Cadre en institution face à l’institution du cadre ? [Article] / Didier Potin. in La lettre de l'enfance et de l'adolescence > 63 (mars 2006) Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Psychothérapie institutionnelle Autres descripteurs Institution de reeducation psychotherapeutique Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.cairn.info/revue-de-l-enfanc [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220826

La clinique du formateur à l'épreuve du transfert? / Didier Mauger in Le journal des psychologues, 224 (février 2005)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 224 (février 2005) Titre : La clinique du formateur à l'épreuve du transfert? Type de document : Article Auteurs : Didier Mauger Année de publication : 2005 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Affect ; Analyse de pratiques ; Contretransfert ; Processus de groupe Autres descripteurs Formateur ; Formateur clinicien ; Formateur expert ; Formation professionnelle ; Relation formateur stagiaire ; Transfert Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222934 [article] La clinique du formateur à l'épreuve du transfert? [Article] / Didier Mauger . - 2005. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 224 (février 2005) Descripteurs : HE Vinci Affect ; Analyse de pratiques ; Contretransfert ; Processus de groupe Autres descripteurs Formateur ; Formateur clinicien ; Formateur expert ; Formation professionnelle ; Relation formateur stagiaire ; Transfert Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=222934

Cochlear Implant Practice Patterns: The U.S. Trends with Pediatric Patients / Carly Hemmingson ; Jessica J. Messersmith in Journal of the American Academy of Audiology (JAAA), Vol.29, n°8 (September 2018)  

Public ISBD [article]  inJournal of the American Academy of Audiology (JAAA) > Vol.29, n°8 (September 2018) . - p. 722-733 Titre : Cochlear Implant Practice Patterns: The U.S. Trends with Pediatric Patients Type de document : Article Auteurs : Carly Hemmingson ; Jessica J. Messersmith Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 722-733 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Implants cochléaires Autres descripteurs Audiometrie pediatrique Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.ingentaconnect.com/contento [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220499 [article] Cochlear Implant Practice Patterns: The U.S. Trends with Pediatric Patients [Article] / Carly Hemmingson ; Jessica J. Messersmith . - 2018 . - p. 722-733. Langues : Anglais (eng) in Journal of the American Academy of Audiology (JAAA) > Vol.29, n°8 (September 2018) . - p. 722-733 Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Implants cochléaires Autres descripteurs Audiometrie pediatrique Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.ingentaconnect.com/contento [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=220499

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Journal of the American Academy of Audiology (JAAA). Vol.29, n°8 (September 2018)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ? / Richard Etienne (2014.-)

Public ISBD Titre : Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ? Type de document : Livre Auteurs : Richard Etienne ; Yveline Fumat Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2014.- Collection : Guides pratiques Importance : 282 p. Format : 24 cm.- ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8499-5 Prix : 22,00 Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Education ; Formation des enseignants Autres descripteurs Analyse de formation ; Formation de l'Éducateur ; Pratique éducative Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207078 Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ? [Livre] / Richard Etienne ; Yveline Fumat . - Bruxelles : De Boeck, 2014.- . - 282 p. ; 24 cm.-. - (Guides pratiques) . ISBN : 978-2-8041-8499-5 : 22,00 Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Education ; Formation des enseignants Autres descripteurs Analyse de formation ; Formation de l'Éducateur ; Pratique éducative Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207078

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L_37_1107	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Détersion des plaies à potentiel infectieux ou infectées : décapage infirmier vs décapage chirurgical / Anne Chatellier in Revue francophone de cicatrisation, vol. 2, hors-série n° 1 (Novembre 2018)  

Public ISBD [article]  inRevue francophone de cicatrisation > vol. 2, hors-série n° 1 (Novembre 2018) . - p. S11-S14 Titre : Détersion des plaies à potentiel infectieux ou infectées : décapage infirmier vs décapage chirurgical Type de document : Article Auteurs : Anne Chatellier ; Pierre Weill Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. S11-S14 Note générale : Doi : REFRAC-11-2018-2-1HS-2468-9114-101019-201800316 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Cicatrisation de plaie ; Débridement ; Infection ; Législation ; Recommandations Résumé : Une plaie infectée correspond à l’invasion des tissus cutanés et sous-cutanés par des bactéries et la réaction immunitaire qui en résulte. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1270 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86647 [article] Détersion des plaies à potentiel infectieux ou infectées : décapage infirmier vs décapage chirurgical [Article] / Anne Chatellier ; Pierre Weill . - 2018 . - p. S11-S14. Doi : REFRAC-11-2018-2-1HS-2468-9114-101019-201800316 Langues : Français (fre) in Revue francophone de cicatrisation > vol. 2, hors-série n° 1 (Novembre 2018) . - p. S11-S14 Descripteurs : HE Vinci Analyse de pratiques ; Cicatrisation de plaie ; Débridement ; Infection ; Législation ; Recommandations Résumé : Une plaie infectée correspond à l’invasion des tissus cutanés et sous-cutanés par des bactéries et la réaction immunitaire qui en résulte. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1270 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86647

Développer l' analyse des pratiques professionnelles : dans le champ des interventions socio-éducatives / Claudine Blanchard-Laville (2004)

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Eduquer et soigner en équipe, manuel de pratiques institutionelles / Muriel Meynckens-Fourez (2011)

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À l’épreuve du trouble : À propos d’une expérience de groupe de psychomotricité avec des adolescents / Michel Rouquette in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 67 (mars 2007)  

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L'éthique managériale peut-elle s'enseigner? / Bernadette Roussely in Soins cadres, Vol. 27, n° 109 (Février 2019)  

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Formation des enseignants et enseignement de la lecture et de l'écriture / Joaquim Dolz (2008)

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Un groupe d'analyse pratique pour des cadres de santé in Santé mentale, Hors-Série (Août 2019)

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Les médecines alternatives complémentaires en oncologie / Claire Bosacki in Bulletin du cancer, Vol. 106, n° 5 (Mai 2019)

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Midwives transition to practice: Expectations and experiences / Marnie Griffiths in Nurse Education in Practice, Vol. 41 (November 2019)  

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Des "petites histoires" à l’Histoire / René Gambin in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 63 (mars 2006)  

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Le pire n’est jamais certain / Colette Bauby in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 67 (mars 2007)  

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