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100 + idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques / Gavin Reid (2012)

Public ISBD Titre : 100 + idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques Type de document : Livre Auteurs : Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2012 Importance : 224 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Différenciation pédagogique ; Dyslexie ; Enfant (6-12 ans) ; Intelligence émotionnelle ; Mémorisation ; Phonologie ; Recommandations ; Relation d'aide ; Style d'apprentissage ; Troubles de l'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89631 100 + idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques [Livre] / Gavin Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 224 p. ; 20 cm. ISBN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Différenciation pédagogique ; Dyslexie ; Enfant (6-12 ans) ; Intelligence émotionnelle ; Mémorisation ; Phonologie ; Recommandations ; Relation d'aide ; Style d'apprentissage ; Troubles de l'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89631

Exemplaires (2)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.8 TOM	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
655.1 REIC	Livre	Woluwe (Place de l'Alma)	Handicaps - Rééducation	Prêt autorisé Disponible

Actualité des recherches en didactiques (2011)

Public ISBD Titre : Actualité des recherches en didactiques Type de document : Périodique Editeur : Villeneuve-d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion Année de publication : 2011 Collection : Recherches en Didactiques. Les cahiers Théodile num. 12 Importance : 199 p. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Difficulté langagière ; Ecriture théâtrale ; Savoir scolaire ; Stratégie d'apprentissage ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99459 Actualité des recherches en didactiques [Périodique] . - Villeneuve-d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion, 2011 . - 199 p. ; 20 cm. - (Recherches en Didactiques. Les cahiers Théodile; 12) . Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Difficulté langagière ; Ecriture théâtrale ; Savoir scolaire ; Stratégie d'apprentissage ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=99459

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 REC	Périodique papier	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Apprendre à apprendre / André Giordan (2007)

Public ISBD Titre : Apprendre à apprendre Type de document : Livre Auteurs : André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Editeur : Paris : Librio Année de publication : 2007 Collection : Mémo, ISSN 1770-2143 Importance : 94 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-00223-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Gestion du temps scolaire ; Mémoire ; Motivation ; Résolution de problème ; Style cognitif ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89660 Apprendre à apprendre [Livre] / André Giordan, Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur . - Paris : Librio, 2007 . - 94 p. ; 21 cm. - (Mémo, ISSN 1770-2143) . ISBN : 978-2-290-00223-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Apprentissage ; Gestion du temps scolaire ; Mémoire ; Motivation ; Résolution de problème ; Style cognitif ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89660

Exemplaires (4)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 GIO	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 GIO	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
301 GIO	Livre	Woluwe (Promenade de l'Alma)	Méthodologie	Prêt autorisé Disponible
301 GIO	Livre	Woluwe (Promenade de l'Alma)	Méthodologie	Prêt autorisé Disponible

Au bon plaisir d'apprendre / Bruno Hourst (1997)

Public ISBD Titre : Au bon plaisir d'apprendre Type de document : Livre Auteurs : Bruno Hourst, Auteur Editeur : Paris : Interéditions Année de publication : 1997 Importance : 252 p.; cd audio Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-0648-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Cerveau ; Intelligences multiples ; Mémoire ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92795 Au bon plaisir d'apprendre [Livre] / Bruno Hourst, Auteur . - Paris : Interéditions, 1997 . - 252 p.; cd audio ; 25 cm. ISBN : 978-2-7296-0648-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Cerveau ; Intelligences multiples ; Mémoire ; Style d'apprentissage Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92795

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
37.5 HOU	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Les chemins de la pédagogie / F. Tilman (1994)

Public ISBD Titre : Les chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation et l'apprentissage Type de document : Livre Auteurs : F. Tilman, Auteur ; D. Grootaers, Auteur Editeur : Bruxelles : Vie ouvrière Année de publication : 1994 Collection : Evo Formation Importance : 127 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-283-1 Prix : 15.00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bibliographie ; Education ; Histoire de la pédagogie ; Méthodologie ; Style d'apprentissage ; Technique didactique Autres descripteurs Apprentissage ; Didactique ; Histoire de la pedagogie ; Pedagogie ; Qsort Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91488 Les chemins de la pédagogie : Guide des idées sur l'éducation et l'apprentissage [Livre] / F. Tilman, Auteur ; D. Grootaers, Auteur . - Bruxelles : Vie ouvrière, 1994 . - 127 p. ; 21 cm. - (Evo Formation) . ISBN : 978-2-87003-283-1 : 15.00 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Bibliographie ; Education ; Histoire de la pédagogie ; Méthodologie ; Style d'apprentissage ; Technique didactique Autres descripteurs Apprentissage ; Didactique ; Histoire de la pedagogie ; Pedagogie ; Qsort Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=91488

Exemplaires (4)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L_28_0013 (B)	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.5 TIL	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 TIL	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible
37.5 TIL	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

Comment pratiquer la pédagogie différenciée avec de jeunes adolescents ? / Karen Hume (2009)

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Didactique fonctionnelle / Michel Minder (1977)

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Eduquer et Former / Martine Fournier (2011)

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La grammaire de la phrase en 3 D / Brigitte Dugas

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Intégrer les intelligences multiples dans votre école / Thomas R. Hoerr (2002)

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Les intelligences multiples dans votre classe / Thomas Armstrong (1999)

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Introduction à la psychopédagogie / Roger Deldime (1994)

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La lecture / Jocelyne Giasson (2013) 

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Méthodes pour apprendre / Brigitte Chevalier (1993)

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Pratique pédagogique de la gestion mentale ou du plaisir d'apprendre / Jean-Paul Chich (1991)

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