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HE Vinci > Développement du langage
Développement du langage
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Source: Thésaurus européen d'éducation
https://vocabularyserver.com/tee/fr/index.php?tema=904 |
Article
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 36, n°193 (Mars 1998) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE Vol.15 t.3, n° 73 (novembre 2003) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTest, jeux et matériel pédagogique
Françoise Coquet ; Jacques Roustit ; Pierre Ferrand, Auteur ; Evalo BB | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2021Evalo BB Version 2 propose, dans une version étoffée et diversifiée : - des Comptes Rendus Parentaux pour recueillir lavis des parents - des Protocoles standardisés dobservation / évaluation diagnostique - des Grilles pour synthétiser les é[...]DisponibilitéExemplaires (4)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA_04_164 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSA_04_164 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSA_04_164 C Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024SA_04_164 D Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 280 (juin 2008) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 42, n° 217 (mars 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité On-line Documents électroniques Ixelles Indéterminé Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Eloïse Damien, Auteur ; Elisabeth Marichal, Promoteur ; Isabelle Goies, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Ce travail met en avant les bénéfices de l'expression corporelle sur la communication du jeune enfant allophone. On y trouve de la théorie liée à la communication et à l'expression corporelle mais également un passage sur le développement de l'e[...]Article
Rachel Frush Holt ; Jessica Beer ; William Kronenberger ; David B. Pisoni ; Kaylah Lalonde ; Lindsay Mulinaro |Objectives: To examine differences in family environment and associations between family environment and key speech, language, and cognitive outcomes in samples of children with normal hearing and deaf and hard-of-hearing (DHH) children who use [...]Chapitre de livre
Article
Laction intersectorielle est une avenue potentielle pour accroître la disponibilité et laccessibilité à des ressources favorisant le développement du langage au niveau communautaire. En dépit des recommandations en faveur de cette stratégie po[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enfance. Vol.2010, n° 3 (Juillet-septembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Dans une collection de référence, ce guide, conforme aux nouveaux programmes, vous aidera à comprendre la didactique du vocabulaire et à appliquer son enseignement efficacement à l'école maternelle. L' école maternelle correspond à une période i[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.3 CEL Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_46_1015 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1199 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
Dans un quartier multiculturel, lassociation Le Baobab propose le dispositif de laccueil livres enfants-parents. Les familles y découvrent, librement, le plaisir des livres et des histoires, dans une ambiance ludique et bienveillante. À traver[...]Article
Seyda Ozçaliskan, Auteur ; Nevena Dimitrova, Auteur |Children use gesture to refer to objects before they produce labels for these objects and gesturespeech combinations to convey semantic relations between objects before conveying sentences in speecha trajectory that remains largely intact acro[...]Article
Il était une fois Sylvain... Lhistoire dune intervention logopédique selon un modèle écosystémique
Dans le cadre de cet article, nous procédons, dans un premier temps, à une brève présentation des modèles explicatifs multifactoriels du développement du langage et de la communication chez les enfants. La deuxième partie de cet article est cons[...]Article
Guillaume Jacquemont, Intervieweur ; Boris Cyrulnik, Personne interviewée |Pendant les premières années, le cerveau du bébé est très sensible aux diverses influences, notamment parentales. Le point sur les bonnes pratiques à adopter avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Cerveau & psycho. 143 (Mai 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtCerPsy 2022 P143 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 42, n° 217 (mars 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Introduction Many authors agree on the importance of training parents in early literacy strategies. Objective This study analyses the effects of an intervention to improve parentchild interactions during reading sessions, using interactive[...]Article
Audette Sylvestre ; Caroline Bouchard ; Melissa Di Sante ; Catherine Julien ; Vincent Martel-Sauvageau ; Jean Leblond |Lobjectif de cette étude est de présenter des indicateurs normatifs du développement du vocabulaire réceptif et expressif, ainsi que des composantes phonologique et morphosyntaxique du langage expressif, des enfants québécois unilingues francop[...]Article
Audette Sylvestre ; Melissa Di Sante ; Catherine Julien ; Caroline Bouchard ; Vincent Martel-Sauvageau ; Jean Leblond |Cet article vise à présenter des indicateurs normatifs du développement du vocabulaire réceptif et expressif, de la phonologie et de la morphosyntaxe expressives chez des enfants québécois unilingues francophones âgés de 54, 60 et 66 mois. Ces i[...]Article
Livre
Du cocon familial des premiers mois à l'entrée à l'école, peu à peu lenfant souvre au monde. La crèche, lespace « bébé papote », lécole introduisent lenfant à la vie sociale. Parents et professionnels laccompagnent dans cette transition e[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2142 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible15.5 MAS Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible616.02 MASI Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_04_117 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.5 ONE Brochure Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleArticle
Marc Olano, Auteur |Les parents ne sont pas les seuls à contribuer au développement du langage chez lenfant. Leurs camarades ou les professionnels de la petite enfance, par exemple, jouent aussi un rôle important.DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sciences humaines. 333 (février 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleSciences humaines. 333 (février 2021) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.3 CHA Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n° 61 à 70 Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (5)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_0007 A Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_0007 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_0007 C Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_0007 D Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleL_42_0007 E Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Caroline Bouchard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gilles Cantin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Annie Charron, Directeur de publication, rédacteur en chef | Sainte Foy (Québec) : Presses de l'Université du Québec (PUQ) | Education à la petite enfance | 2009Puisque les deux tiers des enfants de moins de 5 ans fréquentent régulièrement un service de garde, les éducatrices qui ont la responsabilité de ces jeunes enfants sont bien placées pour offrir un modèle langagier adéquat et stimulant, par exemp[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1201 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Au début des années 1960, la cognition n'était connue que d'un groupe de scientifiques d'avant-garde. L'audacieux projet de ce domaine de recherche était de soumettre l'esprit humain à un examen rationnel fondé sur la philosophie, la linguistiqu[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_21_3028 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Sign language studies. Vol. 9, n°4 (Summer 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
La langue maternelle des enfants dont les parents viennent dailleurs condense de nombreux ingrédients de la transmission familiale. Elle est à la fois un outil et un objet de transmission et sa maîtrise par les enfants les conduit sur la voie d[...]Article
LENA est un système permettant un enregistrement audio continu sur une journée, puis la segmentation et lanalyse du traitement automatique du signal acoustique. Lalgorithme de la reconnaissance de la parole développé par les concepteurs du sys[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enf 2017 P2017/2 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Caroline Ronveaux ; Muriel Willems, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Ce travail a deux objectifs principaux : dans un premier temps, il est de connaitre les représentations du travail de logopède dans les structures de prévention et de soin des mères/futures mères alcooliques. Ensuite, il est de pouvoir détermine[...]Article
Objectives: This longitudinal study followed the language development of children who received the combination of early (5 to 18 months) and simultaneous bilateral cochlear implants (CIs) throughout the first 6 years after implantation. It exami[...]Article
De nombreux enfants des Premières Nations parlent une variante (c.-à-d. un dialecte) de langlais. Les distinctions grammaticales associées aux variantes parlées par les enfants des Premières Nations pourraient avoir un effet sur la longueur moy[...]Article
Christine Yoshinaga-Itano, Auteur ; Mallene Wiggin, Auteur |Hearing is essential for the development of speech, spoken language, and listening skills. Children previously went undiagnosed with hearing loss until they were 2.5 or 3 years of age. The auditory deprivation during this critical period of deve[...]Livre
Le Manuel de psychologie de l'enfant est le successeur, mis à jour, de l'Introduction à la psychologie de l'enfant, dirigée par J. A. Rondal et M. Hurtig, publiée en 1981 et rééditée à plusieurs reprises. Comme l'opus précédent, le Manuel a pour[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2106 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_24_2106 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2016_2 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Travail de fin d'études
Céline Vierendeel ; Anne Noël, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire psychologie | 2020Le langage est source de communication et est omniprésent dans notre société. Il est fondamental pour sintégrer. Actuellement, de plus en plus de personnes sont confrontées à limmigration. Ce processus complexe passe par lapprentissage dune [...]Chapitre de livre
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_37_3013 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Emilie Denisty ; Sylvie Radelet, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Dans un Service de Santé Mentale où le domaine de la prévention du langage oral nest pas assuré, les logopèdes sont en quête de nouveaux supports afin de remédier à ce manque. En tant que stagiaire logopède, nous avons réalisé une recherche thé[...]Livre
Un nouveau type de démarche est proposé ici : - Redonner du sens au langage pratiqué sous forme dateliers, pour permettre de répondre à des niveaux langagiers hétérogènes. - Faciliter le travail dans les classes à plusieurs niveaux. - La par[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 81:372.3 LEF Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Livre
Parler, quel mot magique ! Ce merveilleux cadeau nest pas offert par linstinct à la naissance. Comme pour plusieurs aspects du développement, le langage a besoin du contact avec les autres pour éclore et se développer. Cest un domaine où lin[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 DES Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
Julie A. Wolter, Auteur ; Frances E. Gibson, Auteur |Morphological awareness positively influences language and literacy development and may be an ideal intervention focus for improving vocabulary, sight word reading, reading decoding, and reading comprehension in students with and without languag[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enfance. Vol.2010, n° 3 (Juillet-septembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Naissance et développement des concepts chez l'enfant : Catégoriser pour comprendre, Françoise Bonthoux : Carole Berger : Agnès Blaye, Collection Psycho Sup - 155 x 240 mm - 216 pages - 2004, ISBN : 2100076523, Comment se construisent et se déve[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2096 A Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleL_24_2096 B Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Table des matières Introduction, Tableau Repères, Première partie. De 4 mois à 1 an : les racines du langage, I. Avant 6 mois, II. La psyché de l'enfant, à partir de 6 mois, III. Les jeux symboliques, IV. L'invention du langage, Deuxième par[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1174 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024Document multimédia
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1179 CD audio, CD-Rom, DVD Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 47, n° 237 (mars 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Parler au bébé pour laccueillir au monde, pour soutenir son développement et lapprentissage du langage est aujourdhui une évidence pour tous. Ce livre va une étape plus loin et démontre que parler au bébé est indispensable aussi pour lui expl[...]DisponibilitéExemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_1047 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible15.5 WAT Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible616.02 WAT Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Marit Korkman ; Ursula Kirk ; Sally Kemp | Paris (15 rue Henri Rol Tanguy, 93100) : ECPA Editions du Centre de Psychologie appliquée | 2003PANORAMA DIAGNOSTIQUE COMPLET DU DÉVELOPPEMENT NEUROPSYCHOLOGIQUE DE LENFANT La NEPSY est une épreuve destinée à évaluer le développement neuropsychologique de lenfant. Elle fournit dabondantes données utiles à la mise en place dune[...]DisponibilitéExemplaires (5)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA_04_092 A Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSA_04_092 B Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSA_04_092 C Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Prêt autorisé
DisponibleSA_04_092 D Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Comptoir Exclu du prêt EVAL0032P Test, jeu, matériel pédagogique Woluwe Tests/jeux Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Ear and hearing. Vol.25, n° 1 (Février 2004) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtChapitre de livre
Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_41_1002 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_57_3001 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Parmi les actions éducatives qui doivent être effectuées en service de garde, lobservation est probablement la plus négligée. Cette action est souvent perçue comme un travail supplémentaire difficile à intégrer à lhoraire. Est-ce réellement pa[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2172 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Parmi les actions éducatives qui doivent être effectuées en service de garde, lobservation est probablement la plus négligée. Cette action est souvent perçue comme un travail supplémentaire difficile à intégrer à lhoraire. Est-ce réellement pa[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2173 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Parmi les actions éducatives qui doivent être effectuées en service de garde, lobservation est probablement la plus négligée. Cette action est souvent perçue comme un travail supplémentaire difficile à intégrer à lhoraire. Est-ce réellement pa[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2174 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Parmi les actions éducatives qui doivent être effectuées en service de garde, lobservation est probablement la plus négligée. Cette action est souvent perçue comme un travail supplémentaire difficile à intégrer à lhoraire. Est-ce réellement pa[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2175 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTest, jeux et matériel pédagogique
Jacqueline Bloyet ; M. Finot ; Michel Zorman ; C. Davidson | Grenoble : éditions de la cigale | 2013Lobjectif du programme Parler Bambin est daméliorer significativement les compétences langagières des enfants de 3 à 36 mois pour réduire les risques déchec scolaire dans les zones à forte densité de populations défavorisées et/ou précarisées[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité LS_04_118 Test, jeu, matériel pédagogique Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Accueilli avec enthousiasme à ses débuts aux USA puis en France, le dispositif « Parler bambin », destiné à lutter contre les inégalités dès la prime enfance, na pas suscité les résultats escomptés en termes de développement langagier des enfan[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Entrées libres. 165 (Janvier 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Michel Zorman ; Michel Duyme ; Sophie Kern ; Marie-Thérese Le Normand ; Christine Lequette ; Guillemette Pouget |Les inégalités sociales des familles ont des répercussions sur le développement du langage des enfants. Un programme de renforcement langagier pour des enfants de 18 à 30 mois a été mis en place et évalué dans les crèches de zone urbaine sensibl[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°112-113 (Mai-juin 2011) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
Cet ouvrage s'adresse aux enseignants d'école maternelle et primaire, ainsi qu'aux professionnels de la petite enfance et aux parents soucieux du développement des compétences de communication et du langage des jeunes enfants. L'auteur réunit un[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1054 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible808 FLO Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 47, n° 237 (mars 2009) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 808 LAG Livre Louvain-la-Neuve Français Prêt autorisé
DisponibleArticle
La présente étude explore un dispositif de développement professionnel basé sur une modalité de co-intervention entre une orthophoniste et quatre éducatrices en centre de la petite enfance au Québec. L'objectif est de décrire et de comprendre, à[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.32 t.1, n°164 (Février/mars 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2020 P_164 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Travail de fin d'études
Cécile Jeumont, Auteur ; Rosine Leclerc, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Les difficultés ou troubles du langage et de la parole seraient une source dexclusion et à la base de nombreux problèmes attenants liés à la sphère du développement intellectuel et social(Trottier, 2005). Or, les bilans de santé de la Banque de[...]Article
Les mécanismes neurolinguistiques spécifiques à lacquisition de lécrit décrits récemment (Bouhali et al. , 2014 ; Cohen et al. , 2020 ; Dehaene & Dehaene-Lambertz, 2016) permettent de considérer le développement du langage au travers de la [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 59, n°288 (Décembre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Bruno De Coster ; Noémie Ebstein ; Flore Jaupart, Auteur ; Caroline Tordoir ; Valérie Moinet, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Sur le plan de lacquisition linguistique et du développement des compétences scripturales des élèves, les recherches les plus récentes mettent en avant les bénéfices dune pédagogie qui laisserait au jeune la possibilité de faire lusage de sa [...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Enf 2016 P2016/4 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 409 (Mai 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L'Orthophoniste. 423 (Novembre 2022) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Ysaline Lebas, Auteur ; Isabelle Goies, Promoteur ; Elisabeth Marichal, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016Ce travail de fin détudes sintéresse à lutilité dutiliser les chansons et les virelangues rythmés pour développer le langage oral des enfants en maternelle. Il parle du développement du langage chez les enfants de la naissance à lâge de 6 a[...]Article
Approximately 30% of hearing children with autism spectrum disorder (ASD) do not acquire expressive language, and those who do often show impairments related to their social deficits, using language instrumentally rather than socially, with a po[...]Livre
Au fil des jours, Astrid van der Straten a regardé grandir des bébés. Chez eux, dans la relation précoce avec leur mère, mais aussi dans les liens qu'ils établissent avec les autres personnes de leur entourage. Avec précision, à partir d'analys[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_40_2012 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Disponible616.02 VA Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleArticle
Des études antérieures ont mis en évidence les domaines de linteraction parent-enfant associés au développement langagier des enfants dâge préscolaire, soit la réponse à lenfant, le soutien aux apprentissages, laffect et le contrôle. Quoique[...]Livre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_3117 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
Sorti jusqu'au 17/05/2024Livre
Daniel Gaonac'h, Directeur de publication, rédacteur en chef ; C. Golder, Directeur de publication, rédacteur en chef | Vanves : Hachette Education | 1995DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_28_1019 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
Disponible37.6 GAO Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
Reine Lepineux, Auteur ; Nicole Soleilhac, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Promoteur | Paris : Nathan | Outils pour la Classe | 1994DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.3 LEP Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible15.3 LEP Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
DisponibleArticle
Cet article présente une synthèse des connaissances relatives au développement langagier (en production) dans ses aspects gestuels et multimodaux. Il passe en revue les travaux portant sur les relations entre parole et gestualité à des étapes pr[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Langage et pratiques. 52 (Décembre 2013) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_0006 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_2022 Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Cet ouvrage constitue une synthèse, à l'usage de l'étudiant de psycho mais aussi du praticien, des travaux actuels sur l'acquisition et la compréhension du langage. Il détaille les méthodes et les connaissances mises en uvre lors de la compréhe[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_42_1194 B Livre Ixelles Mezzanine Prêt autorisé
DisponibleLivre
Agnès Blaye ; Patrick Lemaire | Louvain-la-Neuve : De Boeck | Ouvertures psychologiques, ISSN 1376-2273 | 2007Chapitre 1. Le développement cognitif de 0 à 2 ans : les fondements du développement ultérieur, Chapitre 2. Le développement du langage, Chapitre 3. Le développement des théories de l'esprit, Chapitre 4. L'enfant et le monde des objets : a[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2111 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Pascal Mallet ; Claire Meljac ; Anne Baudier ; Frédérique Cuisinier | Paris : Belin | Atouts psychologie | 2003Le but de cet ouvrage est de permettre au lecteur novice de comprendre : - quelle est la démarche (épistémologique) de la psychologie du développement, - quels sont ses principaux champs d'investigation, - pour chacun d'eux, quelles sont les [...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_2012 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleLivre
Henri Lehalle, Auteur ; Daniel Mellier, Auteur | Paris, Malakoff : Dunod | Cours et exercices | 2013La 3e édition de ce manuel propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adole[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 15.4 LEH Livre Louvain-la-Neuve Philosophie / Psychologie Prêt autorisé
Disponible151 LEHP Livre Woluwe Espace livres Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_24_0005 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleArticle
Hélène Loevenbruck, Auteur ; Anne Vilain, Auteur ; Olivier Pascalis, Auteur |La maîtrise du langage est une des conditions du développement psychoaffectif de lenfant, de son bien-être social, de sa réussite scolaire et de sa future insertion professionnelle. Des disparités dans lacquisition du langage sont observées dè[...]Article
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Rééducation orthophonique. Vol. 48, n°244 (Décembre 2010) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtTravail de fin d'études
Anne-Sophie Yasse, Auteur ; Fabienne Labalue, Promoteur ; Fabienne Cuvelier, Promoteur | [S.l.] : ENCBW | 2016