100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels / Odile Klinger-Delarge (2013)

Titre : 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels Type de document : Livre Auteurs : Odile Klinger-Delarge, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2013 Collection : 100 idées Importance : 187 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-110-4 Prix : 14,50 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accueil des enfants handicapés ; Adolescent (12-18 ANS) ; Communication ; Déficience intellectuelle ; Ecriture ; Enfant déficient intellectuel ; Enfant handicapé ; Enseignement spécialisé ; Lecture ; Mathématiques ; Personnes handicapées mentales ; Prise en charge ; Scolarisation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100776

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L_28_5103	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
37.8 TOM	Livre	Louvain-la-Neuve	Pédagogie / Sciences de l'éducation	Prêt autorisé Disponible

13 ans de parcours autour de Sylvain, un enfant avec autisme et déficience mentale / Anne-Claire Dick in Rééducation orthophonique, Vol. 57, n°280 (Décembre 2019) 

[article]  inRééducation orthophonique > Vol. 57, n°280 (Décembre 2019) . - p. 175-182 Titre : 13 ans de parcours autour de Sylvain, un enfant avec autisme et déficience mentale Type de document : Article Auteurs : Anne-Claire Dick Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 175-182 Note générale : Place des familles - parents : Anne-Claire Dick Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Communication ; Déficience intellectuelle ; Oralité ; Prise en charge de l'autiste ; Prise en charge pluridisciplinaire ; Socialisation de l'autiste ; Trouble autistique Note de contenu : Introduction : Lorsque Julie Fombonne, orthophoniste, nous a sollicités pour témoigner de notre expérience de parents pour ce numéro, nous avons accepté avec plaisir. Nous espérons que notre éclairage de parents de trois enfants dont un au handicap mental lourd pourra être utile. Nous avons choisi de retracer 13 ans de liens entre notre famille et les professionnels autour de notre fils Sylvain, à travers son parcours et de ses apprentissages, en particulier dans les domaines de la communication, de la relation et de l'oralité. Disponible en ligne : Oui/Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266585 [article]

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Rééducation orthophonique. Vol. 57, n°280 (Décembre 2019)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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Abord de la vie affective et sexuelle des déficients intellectuels / Hala Kerbage in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 59, n°8 (Décembre 2011)  

[article]  inNeuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence > Vol. 59, n°8 (Décembre 2011) . - p. 478-483 Titre : Abord de la vie affective et sexuelle des déficients intellectuels Type de document : Article Auteurs : Hala Kerbage ; Sami Richa Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 478-483 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Déficience intellectuelle ; Education spécialisée ; Retard mental ; Sexualité de la personne handicapée ; Vie sexuelle Autres descripteurs Vie affective Résumé : La réalité quotidienne démontre aux parents et éducateurs en milieu spécialisé que la vie affective et sexuelle des personnes ayant un retard mental est liée à la construction de leur personnalité, et intégrée à leur fonctionnement psychologique global. Nous avons effectué une revue de la littérature sur ce sujet, en nous limitant aux représentations sociales liées à cette problématique, le vécu propre de ces personnes concernant la sexualité, et l’éducation affective et sexuelle spécialisée. Notre recherche a inclus des études de 1980 à 2009. Nous avons trouvé que la reconnaissance de la présence d’un désir sexuel et affectif chez les déficients de la part des parents, des éducateurs et de l’ensemble de la communauté, indique un début de transformations des représentations sociales concernant la sexualité et la déficience mentale. La question actuelle qui se pose n’est donc pas de savoir si les personnes déficientes intellectuelles ont une sexualité ou si elles ont le droit de la vivre, mais quels sont les besoins spécifiques de ces personnes dans ce domaine. Les études menées sur ce sujet indiquent toutes la nécessité d’un programme d’éducation affective et sexuelle spécialisée afin d’aider ces personnes à mieux vivre l’expression de leur sexualité. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=http://www.em-premium.com/article/67669 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=217862 [article]

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Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence. Vol. 59, n°8 (Décembre 2011)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Accompagner la parentalité : adaptabilité et créativité / Stéphanie Marchal in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles, 9 (Décembre 2019)  

[article]  inCarnet de notes sur les maltraitances infantiles > 9 (Décembre 2019) . - p. 51-56 Titre : Accompagner la parentalité : adaptabilité et créativité Type de document : Article Auteurs : Stéphanie Marchal ; Anne Jacquemart Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-56 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Accompagnement psychosocial ; Adulte déficient auditif ; Déficience intellectuelle ; Parentalité Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-carnet-de- [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=256251 [article]

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Carnet de notes sur les maltraitances infantiles. 9 (Décembre 2019)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Accompagner les personnes avec déficience intellectuelle vers la promotion de leur santé et leur autodétermination / Marie-Claire Haelewyck in Laennec, Vol. 65, n° 2 (Avril 2017)  

[article]  inLaennec > Vol. 65, n° 2 (Avril 2017) . - p. 34-44 Titre : Accompagner les personnes avec déficience intellectuelle vers la promotion de leur santé et leur autodétermination Type de document : Article Auteurs : Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Robin Bastien, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-44 Note générale : DOI 10.3917/lae.172.0034 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Déficience intellectuelle ; Ethique ; Intégration sociale ; Personnes handicapées ; Présentations de cas ; Promotion de la santé ; Vie autonome Résumé : La santé des personnes avec déficience intellectuelle fait l'objet d'une attention croissante. Envisager leur santé est complexe tant sont nombreux les déterminants qui la favorisent ou l'entravent : l'insistance est mise sur la nécessité de favoriser leur autonomie pour mieux les intégrer dans la société. Disponible en ligne : Oui En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.cairn.info/revue-laennec-20 [...] Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148954 [article]

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Laennec. Vol. 65, n° 2 (Avril 2017)	Périodique papier	Woluwe (Promenade de l'Alma)	périodiques	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Accompagner, soigner, traiter les personnes avec une déficience intellectuelle, un témoignage / Aimé Ravel in Médecine palliative, Vol. 17, n° 2 (avril 2018)  

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Activités de catégorisation chez les enfants déficients intellectuels légers et les enfants tout-venant appariés par âge mental / O. Megalakaki in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 58, n°5 (Aout 2010)  

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Adaptations des documents écrits pour une meilleure participation sociale / Elisabeth Cataix-Negre in Ergothérapies, 61 (Avril 2016)

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Améliorer la compréhension en lecture chez les adultes avec une déficience intellectuelle : une intervention ciblée sur les processus cognitifs et métacognitifs et les stratégies d'apprentissage in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.27 t.6, n°139 (Décembre 2015)

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L'apport de la lecture de livres à des enfants présentant une déficience intellectuelle / Mathilde Surmont (2016-2017)

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Apports de l’approche psychomotrice concernant les violences éducatives en enseignement de type 2 / Elise Monderer (2020) 

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Apports de la génétique au diagnostic des troubles du spectre autistique / C. Demily in Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, Vol. 64, n°6 (Octobre 2016)  

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Les apports d’une préparation et participation aux Spécials Olympics Belgium sur l’estime de soi des personnes déficientes intellectuelles / Manon Van Caillie (2018) 

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Apports d’une stimulation sensorielle à moyen terme à l’aide de la méthode Snoezelen sur les capacités d’attention sélective visuelle chez des enfants de 4 à 6 ans atteints du trouble du spectre autistique associé à une déficience intellectuelle / Emma Alamo (2022) 

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Apprendre à se déplacer de façon autonome en cas de déficience intellectuelle / Laurie Letalle in Enfance, Vol. 2021, n° 1 (Janvier-mars 2021)  

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