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Article
Clinical Use of the Autism Diagnostic Observation ScheduleSecond Edition with Children Who Are Deaf
Deborah Mood, Auteur ; Aaron Shield, Auteur |The Autism Diagnostic Observation ScheduleSecond Edition (ADOS-2) was administered to eight children who are deaf and who are native American Sign Language (ASL) users with previous autism spectrum disorder (ASD) diagnosis. Classification on tw[...]Article
Intervenir le plus tôt possible, dès la première année de vie, apparaît aujourdhui crucial pour espérer modifier la trajectoire développementale et bouleverser le pronostic. Notre recherche a pour objectif dévaluer les effets dune interventio[...]Article
La distinction entre perception sociale, motivation sociale et raisonnement social, permet d'explorer différents mécanismes cognitifs pouvant être impliqués dans l'autisme : reconnaissance des visages, des expressions faciales, de la direction d[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE n°183 (mai 2023) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE n°183 (mai 2023) Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
Importance: Theory of mind (ToM) and executive function (EF) are often used to explain social interaction deficits in children with autism spectrum disorder (ASD), but no behavioral studies have specifically examined their relationship. Objecti[...]Travail de fin d'études
Lenfant atteint dun trouble du spectre de lautisme ci-après TSA associé à une déficience intellectuelle ci-après DI scolarisé dans un enseignement spécialisé de type deux bénéficie dune collaboration interdisc[...]Travail de fin d'études
Margot Raimundo Bastos, Auteur ; Valérie Theunis, Promoteur ; Ornella Thys, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Contexte et objectifs : Ce travail a été rédigé dans le cadre de lobtention du diplôme de bachelier : Infirmier responsable en soins généraux. La thématique porte sur les enfants présentant un trouble du spectre de lautisme (TSA) s[...]Travail de fin d'études
Louise Goupil ; Sylvain Deneubourg, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2022Les enfants porteurs du trouble du spectre de lautisme sévère présentent une multitude daltérations qui impactent de manière considérable leur communication. Les objectifs de notre travail sont triples. Identifier la procédure mise en place pa[...]Travail de fin d'études
Maïlys Claverie, Auteur ; Alix Helson, Auteur ; Sophie Ghysselinckx, Promoteur | Bruxelles : ISEI | 2017Lhospitalisation dun enfant est toujours une épreuve ; elle se complexifie encore lorsque le jeune patient est porteur dun handicap. Laccompagnement thérapeutique des enfants atteints du trouble du spectre autistique demande un réel travail[...]Travail de fin d'études
Julie Letard ; Cristina Barbu, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Le trouble du spectre de lautisme (TSA) est un trouble du neurodéveloppement humain dont le problème majeur est un déficit de la communication (Regier et al.,2013/2015). Un des objectifs principaux de la prise en charge logopédique des enfants [...]Travail de fin d'études
Alexandra Vandamme, Auteur ; Sonia Barracho, Promoteur ; François Poncin, Conseiller scientifique | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2021Contexte et objectifs : Chaque année, le nombre de personnes diagnostiquées comme présentant un trouble du spectre de lautisme (TSA) augmente et de ce fait, les futurs professionnels de la santé que nous sommes seront amenés à, un jour ou[...]Livre
Sommaire :, Si tu me décris moi-même comme si j'étais un ordinateur, alors je comprendrais mieux. Humour et autisme. Humour et intelligence artificielle. Sur l'intelligence autistique. Comportement social et identité. Autisme et communication.,DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité L_27_3195 Livre Ixelles Rez Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Pauline de Decker ; Sylvie Radelet, Promoteur | Ixelles (1050) : Institut Libre Marie Haps (ILMH) | Mémoire logopédie | 2020Ce travail de fin détude est la réalisation de trois années au sein de lInstitut Libre Marie Haps. Celui-ci porte sur une étude de cas autour de la création dun jeu, nommé « Aide-moi à te comprendre ! », permettant à un enfant ayant un troubl[...]Travail de fin d'études
En tant quintervenant dans la santé mentale et dans un cadre institutionnel, nous sommes amenés à rencontrer des enfants qui peuvent présenter des difficultés liées à la clinique de lautisme. Face à celles-ci, plusieurs prises en charge sont e[...]Travail de fin d'études
Louison Andries ; Sabrina Diedrich, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023La Belgique compte quelque 80 000 personnes atteintes de TSA. Cette pathologie touchant à la communication et à lintérêt social est caractérisée par des comportements répétitifs et restreints. Se manifestant le plus souvent dès la petite enfanc[...]Travail de fin d'études
Léonore Jäger ; Adeline Legoff, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023En Belgique, de plus en plus de logopèdes accueillent des patients atteints de trouble du spectre de lautisme (TSA), que ce soit en cabinet libéral ou en institution. La demande auprès des professionnels entourant les personnes atteintes de TSA[...]