21 défis en 2021 pour le XXIe siècle. Quelle vision de l'avenir / Francis Danvers in Questions d'orientation, Vol.99, n°1 (Mars 2022)

[article]  inQuestions d'orientation > Vol.99, n°1 (Mars 2022) . - p. 49-63 Titre : 21 défis en 2021 pour le XXIe siècle. Quelle vision de l'avenir Type de document : Article Auteurs : Francis Danvers Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-63 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Education ; Orientation scolaire ; Sociologie de l'éducation Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=294923 [article]

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Questions d'orientation. Vol.99, n°1 (Mars 2022)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

L'adolescent face au choix des études supérieures / Christian Poelmans in Les cahiers du cep, 1 (Avril 1993)

[article]  inLes cahiers du cep > 1 (Avril 1993) Titre : L'adolescent face au choix des études supérieures Type de document : Article Auteurs : Christian Poelmans ; Martine Stassart Descripteurs : HE Vinci Adolescence ; Enseignement supérieur ; Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215838 [article]

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Les cahiers du cep. 1 (Avril 1993)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Anticiper le passage du milieu scolaire au monde du travail pour des élèves en situation de handicap mental : quelles stratégies et quels outils ? / Julia Midelet in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.25 t.1, n°122 (Avril 2013)

[article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.25 t.1, n°122 (Avril 2013) . - p. 46-50 Titre : Anticiper le passage du milieu scolaire au monde du travail pour des élèves en situation de handicap mental : quelles stratégies et quels outils ? Type de document : Article Auteurs : Julia Midelet Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 46-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Inclusion scolaire ; Insertion professionnelle de la personne handicapée ; Orientation scolaire ; Personnes handicapées mentales Résumé : Se basant sur une partie des conclusions d'entretiens menés auprès de professionnels chargés de l'insertion professionnelle des personnes handicapées, l'auteure dégage des axes de travail à mettre en oeuvre dans le cadre scolaire avec des élèves scolarisés en dispositifs d'ULIS de lycée en matière d''éducation à l'orientation'. Elle présente plus particulièrement la construction d'un outil de type 'portefeuille de compétences'. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264896 [article]

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ANAE n°122 (Avril 2013)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

L'application d'une échelle d'indécision permet-elle d'isoler des types d'élèves? / Odile Dosnon

in Psychologie et différences individuelles: questions actuelles / Jacques Juhel (1997) Titre : L'application d'une échelle d'indécision permet-elle d'isoler des types d'élèves? Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Odile Dosnon Descripteurs : HE Vinci Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201276

Batterie factorielle P.M.A. / L.L. Thurstone (1964)

Titre : Batterie factorielle P.M.A. : Aptitudes mentales primaires 11-17 ans Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : L.L. Thurstone ; Thelma Gwinn Thurstone Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Paris : Centre de Psychologie Appliquée Année de publication : 1964 Note générale : 11 - 17 ans Descripteurs : HE Vinci Adulte (19-44 ans) ; Compétence numérique ; Fluence verbale ; Orientation scolaire ; Raisonnement ; Test collectif Autres descripteurs Aptitude spatiale ; Intelligence factorielle Résumé : MATÉRIEL DIDACTIQUE COMPLÉMENTAIRE: 33 Cahiers d'applications, 5 manuels -> voir Kot Note de contenu : Manuel 46 p. + cahier + 1 feuille de réponses corrigée + feuille de réponses non corrigée. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200914

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SN_01_030	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Local test	Prêt autorisé Disponible

Une batterie de tests d'instruction pour l' orientation scolaire : la fiche pédagogique A.V.W. 1943 / Albert Van Waeyenberghe (1947)

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BGA : Batterie Générale d'Aptitudes / Boss (1960)

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Brown-Holtzman survey of study habits and attitudes (SSHA) / William F. Brown (1953)

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Calcul des Longueurs / Jean-Marie Faverge (1955)

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Ces étudiants universitaires au bord de l'épuisement : constats et réflexions dans une pratique d'orientation / Jennifer Wellens in Questions d'orientation, Vol.85, n°4 (Octobre-novembre-décembre 2018)

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Choisir ses études supérieures en Belgique francophone / Michèle Devillez-Nisol (2015)

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Le choix d'études des filles dans les études majoritairement masculines / Rosalie Altide (2018-2019)

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De la classification des individus à celle de leurs devenirs dans l'institution scolaire / Gilles Monceau in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 43 (mars 2001)  

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Comment évaluer le niveau intellectuel : adaptation française du test de Terman-Merrill (TNM) / Félix Cesselin (1972)

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Comment évaluer le niveau intellectuel (TNM) / Félix Cesselin (1968)

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