L'adolescent face au choix des études supérieures / Christian Poelmans in Les cahiers du cep, 1 (Avril 1993)

Public ISBD [article]  inLes cahiers du cep > 1 (Avril 1993) Titre : L'adolescent face au choix des études supérieures Type de document : Article Auteurs : Christian Poelmans ; Martine Stassart Descripteurs : HE Vinci Adolescence ; Enseignement supérieur ; Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215838 [article] L'adolescent face au choix des études supérieures [Article] / Christian Poelmans ; Martine Stassart. in Les cahiers du cep > 1 (Avril 1993) Descripteurs : HE Vinci Adolescence ; Enseignement supérieur ; Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215838

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Les cahiers du cep. 1 (Avril 1993)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

Anticiper le passage du milieu scolaire au monde du travail pour des élèves en situation de handicap mental : quelles stratégies et quels outils ? / Julia Midelet in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Vol.25 t.1, n°122 (Avril 2013)

Public ISBD [article]  inANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.25 t.1, n°122 (Avril 2013) . - p. 46-50 Titre : Anticiper le passage du milieu scolaire au monde du travail pour des élèves en situation de handicap mental : quelles stratégies et quels outils ? Type de document : Article Auteurs : Julia Midelet Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 46-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : HE Vinci Inclusion scolaire ; Insertion professionnelle de la personne handicapée ; Orientation scolaire ; Personnes handicapées mentales Résumé : Se basant sur une partie des conclusions d'entretiens menés auprès de professionnels chargés de l'insertion professionnelle des personnes handicapées, l'auteure dégage des axes de travail à mettre en oeuvre dans le cadre scolaire avec des élèves scolarisés en dispositifs d'ULIS de lycée en matière d''éducation à l'orientation'. Elle présente plus particulièrement la construction d'un outil de type 'portefeuille de compétences'. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264896 [article] Anticiper le passage du milieu scolaire au monde du travail pour des élèves en situation de handicap mental : quelles stratégies et quels outils ? [Article] / Julia Midelet . - 2013 . - p. 46-50. Langues : Français (fre) in ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant > Vol.25 t.1, n°122 (Avril 2013) . - p. 46-50 Descripteurs : HE Vinci Inclusion scolaire ; Insertion professionnelle de la personne handicapée ; Orientation scolaire ; Personnes handicapées mentales Résumé : Se basant sur une partie des conclusions d'entretiens menés auprès de professionnels chargés de l'insertion professionnelle des personnes handicapées, l'auteure dégage des axes de travail à mettre en oeuvre dans le cadre scolaire avec des élèves scolarisés en dispositifs d'ULIS de lycée en matière d''éducation à l'orientation'. Elle présente plus particulièrement la construction d'un outil de type 'portefeuille de compétences'. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264896

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ANAE n°122 (Avril 2013)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Exclu du prêt

L'application d'une échelle d'indécision permet-elle d'isoler des types d'élèves? / Odile Dosnon

Public ISBD in Psychologie et différences individuelles: questions actuelles / Jacques Juhel (1997) Titre : L'application d'une échelle d'indécision permet-elle d'isoler des types d'élèves? Type de document : Chapitre de livre Auteurs : Odile Dosnon Descripteurs : HE Vinci Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201276 in Psychologie et différences individuelles: questions actuelles / Jacques Juhel (1997) L'application d'une échelle d'indécision permet-elle d'isoler des types d'élèves? [Chapitre de livre] / Odile Dosnon . - [s.d.]. Descripteurs : HE Vinci Orientation scolaire Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201276

Batterie factorielle P.M.A. / L.L. Thurstone (1964)

Public ISBD Titre : Batterie factorielle P.M.A. : Aptitudes mentales primaires 11-17 ans Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : L.L. Thurstone ; Thelma Gwinn Thurstone Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Paris : Centre de Psychologie Appliquée Année de publication : 1964 Note générale : 11 - 17 ans Descripteurs : HE Vinci Adulte (19-44 ans) ; Compétence numérique ; Orientation scolaire ; Raisonnement ; Test collectif Autres descripteurs Aptitude spatiale ; Fluidite verbale ; Intelligence factorielle Résumé : MATÉRIEL DIDACTIQUE COMPLÉMENTAIRE: 33 Cahiers d'applications, 5 manuels -> voir Kot Note de contenu : Manuel 46 p. + cahier + 1 feuille de réponses corrigée + feuille de réponses non corrigée. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200914 Batterie factorielle P.M.A. : Aptitudes mentales primaires 11-17 ans [Test, jeux et matériel pédagogique] / L.L. Thurstone ; Thelma Gwinn Thurstone  . -  2ème éd . - Paris : Centre de Psychologie Appliquée, 1964. 11 - 17 ans Descripteurs : HE Vinci Adulte (19-44 ans) ; Compétence numérique ; Orientation scolaire ; Raisonnement ; Test collectif Autres descripteurs Aptitude spatiale ; Fluidite verbale ; Intelligence factorielle Résumé : MATÉRIEL DIDACTIQUE COMPLÉMENTAIRE: 33 Cahiers d'applications, 5 manuels -> voir Kot Note de contenu : Manuel 46 p. + cahier + 1 feuille de réponses corrigée + feuille de réponses non corrigée. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200914

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SN_01_030	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Local test	Prêt autorisé Disponible

Une batterie de tests d'instruction pour l' orientation scolaire : la fiche pédagogique A.V.W. 1943 / Albert Van Waeyenberghe (1947)

Public ISBD Titre : Une batterie de tests d'instruction pour l' orientation scolaire : la fiche pédagogique A.V.W. 1943 : admission dans l'enseignement moyen : âge théorique 12 ans Type de document : Test, jeux et matériel pédagogique Auteurs : Albert Van Waeyenberghe Editeur : Bruxelles : Revue des sciences pédagogiques Année de publication : 1947 Note générale : 12 ans Descripteurs : HE Vinci Orientation scolaire Autres descripteurs Competence scolaire ; Test de connaissance ; Test scolaire Note de contenu : Fascicule 20 p. - Manuel : épreuves de connaissances pour l'orientation scolaire 8 p. 2 ex. - Cahier d'application forme A, 12 ex., - Clé de c Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200736 Une batterie de tests d'instruction pour l' orientation scolaire : la fiche pédagogique A.V.W. 1943 : admission dans l'enseignement moyen : âge théorique 12 ans [Test, jeux et matériel pédagogique] / Albert Van Waeyenberghe . - Bruxelles : Revue des sciences pédagogiques, 1947. 12 ans Descripteurs : HE Vinci Orientation scolaire Autres descripteurs Competence scolaire ; Test de connaissance ; Test scolaire Note de contenu : Fascicule 20 p. - Manuel : épreuves de connaissances pour l'orientation scolaire 8 p. 2 ex. - Cahier d'application forme A, 12 ex., - Clé de c Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200736

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SN_05_004	Test, jeu, matériel pédagogique	Ixelles	Local test	Prêt autorisé Disponible

BGA : Batterie Générale d'Aptitudes / Boss (1960)

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Brown-Holtzman survey of study habits and attitudes (SSHA) / William F. Brown (1953)

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Calcul des Longueurs / Jean-Marie Faverge (1955)

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Ces étudiants universitaires au bord de l'épuisement : constats et réflexions dans une pratique d'orientation / Jennifer Wellens in Questions d'orientation, Vol.85, n°4 (Octobre-novembre-décembre 2018)

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Choisir ses études supérieures en Belgique francophone / Michèle Devillez-Nisol (2015)

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Le choix d'études des filles dans les études majoritairement masculines / Rosalie Altide (2018-2019)

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De la classification des individus à celle de leurs devenirs dans l'institution scolaire / Gilles Monceau in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 43 (mars 2001)  

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Comment évaluer le niveau intellectuel : adaptation française du test de Terman-Merrill (TNM) / Félix Cesselin (1972)

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Comment évaluer le niveau intellectuel (TNM) / Félix Cesselin (1968)

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Comment rendre une école réellement orientante ? / Damien Canzittu (2017)

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