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Membre supérieur du paralysé cérébral / Flavia Coroian (2022)

Titre : Membre supérieur du paralysé cérébral : de l'enfant à l'adulte Type de document : Livre Auteurs : Flavia Coroian, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuelle Chaleat-Valayer, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bertrand Coulet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Isabelle Laffont, Directeur de publication, rédacteur en chef ; A. Abime, Collaborateur ; F. Alkar, Collaborateur ; E. Allart, Collaborateur ; R. Bard-Pondarré, Collaborateur ; E. Boissonnault, Collaborateur ; C. Boulay, Collaborateur ; L. Boyer, Collaborateur ; D. Demailly, Collaborateur ; E Chan seng, Collaborateur ; F. Cif, Collaborateur ; J. Cottalorda, Collaborateur ; P. Coubes, Collaborateur ; F. Cyprien, Collaborateur ; M. Delpont, Collaborateur ; M.-H. Elleuch, Collaborateur ; C. Fontaine, Collaborateur ; S. Ghroubi, Collaborateur ; et al. Editeur : Montpellier : Sauramps Médical Année de publication : 2022 Collection : Acquisitions en médecine physique et de réadaptation Importance : 142 p. Présentation : Ill. en noir. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-303-0258-5 Prix : 32€ Langues : Français (fre) Résumé : La paralysie cérébrale est la cause la plus fréquente des déficiences motrices chez l’enfant. Devant la variété des tableaux cliniques et la nécessité de répondre à des objectifs individualisés, le clinicien doit pouvoir réaliser une analyse approfondie des déficiences et de leurs conséquences fonctionnelles afin d’établir la meilleure stratégie thérapeutique. Cet ouvrage destiné aux médecins, chirurgiens et rééducateurs constituant l’équipe interdisciplinaire amenée à prendre en charge les patients avec paralysie cérébrale aborde les formes cliniques d’atteinte du membre supérieur, les aspects spécifiques d’évaluation et de prise en charge médicale, rééducative et chirurgicale par des méthodes conventionnelles ou innovantes chez les patients de différents âges. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=295331

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651.4 CORM	Livre	Woluwe	Espace livres	Prêt autorisé Disponible

Therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome: feasibility and satisfaction of the participants / Emmanuelle Chaleat-Valayer in Education thérapeutique du patient, Vol. 11, n° 1 (Juin 2019)

[article]  inEducation thérapeutique du patient > Vol. 11, n° 1 (Juin 2019) . - p. 1-14 Titre : Therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome: feasibility and satisfaction of the participants Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Chaleat-Valayer ; Amélie Zelmar ; Marie-Hélène Boucand ; Isabelle Perretant ; Monique Bonjean ; Pauline Occelli ; Sandrine Touzet Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 1-14 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : HE Vinci Education thérapeutique ; Recherche ; Syndrome d'Ehlers-Danlos ; Vie quotidienne Résumé : Objectives: To describe a therapeutic education program for patients with hypermobile Ehlers-Danlos syndrome, called PrEduSED and to evaluate its feasibility and efficiency in terms of satisfaction and impact on disease management in daily life. Methods: Prospective observational study. Evaluation before, after and 6 months after PrEduSED, consisted in: CSQ-F, SF-12, HAD, QIC, FIS, Zarit, Quiz and Vignettes (knowledge and skills about the disease), satisfaction questionnaire, Goal Attainment Scales. Disponible en ligne : Non Permalink : https://bib.vinci.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=241691 [article]

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Education thérapeutique du patient. Vol. 11, n° 1 (Juin 2019)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt