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Gaëtane Chapelle, Auteur ; Denis Meuret, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2006L'amélioration de l'école n'est pas qu'un voeu pieux, les recherches empiriques réalisées montrent que l'école agit à partir d'un contexte social mais que, dans un contexte social semblable, des approches pédagogiques, des situations éducatives [...]Livre
Gaëtane Chapelle, Auteur ; Denis Meuret, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | Apprendre, ISSN 1951-3062 | 2015L'amélioration de l'école n'est pas qu'un voeu pieu, les recherches empiriques réalisées montrent que l'école agit à partir d'un contexte social mais que, dans un contexte social semblable, des approches pédagogiques, des situations éducatives [...]Article
Denis Meuret, Auteur |Le système scolaire français s’est démocratisé jusque dans l’enseignement supérieur. Aujourd’hui, il doit affronter de nouveaux défis, comme la transmission des compétences essentielles que sont la lecture et le calcul.Article
L’école de Norvège et celle de Singapour sont régulièrement citées en exemple. Elles ont en commun d’être parfaitement en phase avec les grandes priorités nationales : l’égalité et la démocratie pour l’une, la performance et la prospérité pour l[...]Livre
Marie Duru-Bellat, Auteur ; Denis Meuret, Auteur | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2012Tous les individus, et parmi eux les enseignants, les élèves et leurs parents, sont soucieux de justifier leurs actes au regard de critères de justice. Ceux qui estiment être traités avec injustice ? presque le tiers des élèves ? mais aussi ce[...]
