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Évaluation quadriennale des 39 programmes d’éducation thérapeutique de l’hôpital Necker–Enfants malades: propositions d’amélioration pédagogique et organisationnelle

Cécile Godot ; J.-J. Robert ; Marie-Claire Meux ; et al. |

Dans Education thérapeutique du patient (Vol. 10, n° 1, Juin 2018)

Introduction: Trente-neuf programmes d’éducation thérapeutique ont été autorisés par l’Agence régionale de santé d’Île-de-France entre 2010 et 2012 à l’hôpital universitaire Necker-Enfants malades et ont donc dû conduire leur évaluation quadrien[...]

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