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Les auteures envisagent l’écriture comme un instrument de construction de savoirs et de développement de la réflexivité chez les futurs professionnels de l’enseignement. Or, les données recueillies dans leurs recherches relèvent des réticences à[...]Article
Le concept de posture met en évidence la pluralité des schèmes d'actions ou de résolutions de problèmes qui pilotent l’activité langagière des élèves devant résoudre des tâches d’écriture ou de lecture. Les postures sont socialement et scolairem[...]Article
A partir de l’analyse de quelques productions d’élèves, on envisage d’observer les postures que les jeunes scripteurs de l’école primaire adoptent lorsqu’ils rédigent un écrit de type autobiographique. On s’aperçoit que leurs attitudes sont dive[...]
