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Amélie Béziau ; Hélène Playez-Cassette | Isbergues (78 rue Jean Jaurès, 62330, France) : Ortho édition | 2005Aide à l’évaluation des syndrômes rares, amélie Béziau et Hélène Playez-Cassette, orthophonistes, Un cd-rom d’aide à l’évaluation et à la prise en charge orthophonique précoce des enfants porteurs des syndromes de Rubinstein Taybi, Angelman, Pra[...]Article
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A partir d’une définition de l’approche fonctionnelle, les auteurs décrivent son application aux différents niveaux de l’intervention langagière (évaluation, accompagnement familial, intervention sur les plans phonologique, sémantique, morp[...]Test, jeux et matériel pédagogique
Claude Chevrie-Muller ; Anne-Marie Simon ; Marie-Thérese Le Normand ; Sylvie Fournier | Paris : Centre de Psychologie Appliquée | 1988Le BEPL-A est un examen précoce du langage dans son versant expressif concernant les enfants de 33 mois à 4 ans et 3 mois. Il permet d’évaluer les aspects formels du langage et les capacités non verbales de l’enfant, ainsi que sa motricité oro-f[...]Article
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Introduction : L’analyse des échantillons de langage (AÉL) est l’une des principales méthodes d’évaluation de la production de langage d’un enfant, tant en recherche qu’en clinique. Cette méthode d’évaluation fournit des informations uniques qui[...]Article
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Cette étude porte sur la composante "évaluative" des récits produits par 20 enfants dysphasiques âgés de 9 ans à 10 ans 1/2 et sur l'effet de deux procédures d'intervention sur l'expression de cette composante. Les récits des enfants sont constr[...]Test, jeux et matériel pédagogique
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Le questionnaire à destination des parents de l’Élal d’Avicenne© a pour but de rechercher des liens entre le niveau linguistique de l’enfant dans sa langue maternelle et l’histoire langagière de la famille.Article
