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Article
L'éducation corporelle est une éducation motrice fondée sur l'action et qui permet d'accompagner l'enfant dans son développement sensori-moteur. Elle a pour fonction de l'aider à construire la relation la plus riche possible à son corps, à autru[...]Article
Psychomotricité : ce mot sonne bien, mais il peut être lourd à porter. Autant qu'il réunit, il dit la difficulté aujourd'hui encore à reléguer un dualisme dont plus personne ne veut mais qu'il est difficile de dépasser. C'est par cette question [...]Article
L'amélioration des soins périnataux a augmenté le taux de survie des nouveaux-nés prématurés. L'environnement a un impact sur le développement sensorimoteur et le comportement de l'enfant durant la période néonatale. Le concept des soins de déve[...]Article
70 % des personnes présentant des TSA manifestent souvent dès la toute petite enfance des troubles de l'oralité. Ces troubles altèrent les compétences langagières mais aussi les comportements alimentaires. Le SESSAD SOL-N qui accompagne des enfa[...]Article
L’approche clinique neuro-fonctionnelle nous éclaire sur les particularités sensorimotrices et émotionnelles qui altèrent les interactions du très jeune enfant autiste avec autrui et le développement de son répertoire d’activité personnelle et d[...]Test, jeux et matériel pédagogique
L'objectif principal de la Bayley-4 est de repérer un éventuel retard de développement et d'aiguiller les professionnels pour l'élaboration d'un projet thérapeutique si nécessaire. Elle permet également le suivi longitudinal du développement d[...]Article
Livre
« De nombreux parents et professionnels m’ont incitée à écrire ce livre bien qu’il existe déjà une multitude d’informations disponibles : livres, magazines, conférences, réseaux sociaux, Internet… Et, de fait, dans ma pratique de kinésithérapie [...]Article
Le numérique fait partie de notre quotidien et s'étend dans bien des recoins de notre existence. Le secteur de la santé est lui-)même en pleine mutation avec l'introduction progressive d'outils numériques immersifs et interactifs. Sans que l'on [...]Livre
L'originalité de cet ouvrage vient du fait qu'il cerne toutes les sphères du développement de l'enfant : motricité, langage, perception, cognition, aspects affectifs et sociaux, routines quotidiennes, etc. L'auteur propose, à la fin de chaque c[...]Livre
Laurent Vuilleumier | Louvain-la-Neuve, Bruxelles : De Boeck Supérieur | Apprendre & réapprendre, ISSN 2493-0059 | 2020Ce manuel décrit le développement des fonctions sensorielles et motrices du jeune enfant. Richement illustré, il aborde l'ensemble des étapes du développement du nouveau-né jusqu'à ses 3 ans: sensation et perception, biomécanique, structuration [...]Livre
Dix ans après la parution de son livre de référence, André Bullinger nous rend compte des avancées dans sa compréhension du développement sensori-moteur de l’enfant. Il reprend, sous forme d’une synthèse actualisée, l’ensemble de ses points de v[...]Livre
Cet ouvrage tente de retracer un parcours de recherche et un travail clinique auprès d'enfants porteurs de déficits variés. La perspective présentée est développementale et cherche à décrire un processus : l'Enfance où se tissent des dimensions [...]Article
Article
L'exposition aux écrans des jeunes enfants pose de nombreuses questions en regard de leur développement précoce sur le plan sensorimoteur autant que sur le plan affectif. Les premiers résultats d'une étude en cours menée dans le champ de la psyc[...]
