trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Titre croissant(e)) 

Article

Analyse des modes d'interaction entre enfant autiste et adulte : identification et interprétation des patterns d'échanges interindividuels

Carole Tardif |

Dans ANAE : Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant (Vol.8 t.4/5, n°39/40, Décembre 1996)

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Article

Analyse des stratégies interactivres autour d'un livre : une rééducatrice et un enfant retardé mental

Germaine Gremaud |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 35, n° 189, Mars 1997)

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Exemplaires (1)

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Rééducation orthophonique. Vol. 35, n° 189 (Mars 1997)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Livre

Apprendre à penser, parler, lire, écrire : Acquisition du langage oral et écrit

Laurence Lentin | Issy-les-Moulineaux : ESF (Éditions Sociales Françaises) | Pedagogie. Références | 2009

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L_42_1173 A	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible
L_42_1173 B	Livre	Ixelles	Mezzanine	Prêt autorisé Disponible

Article

Avenir ou devenir des maternités ordinaires de l’importance du temps et de la lutte contre la perte de l’environnement humain

Julianna Vamos ; Claude Egullion |

Dans Spirale : la grande aventure de monsieur bébé (41, mars 2007)

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Article

Un bel avenir pour nos bébés

Paul Cesbron |

Dans Spirale : la grande aventure de monsieur bébé (41, mars 2007)

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Article

Le bilan orthophonique : quelle place donner aux parents?

Paulette Antheunis ; Françoise Ercolani-Bertrand ; Stéphanie Roy |

Dans Rééducation orthophonique (Vol. 45, n° 231, septembre 2007)

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Article

Classification diagnostique 0-3 ans : recherche sémiologique sur les troubles de la régulation

Jean-Marc Scholl |

Dans La psychiatrie de l'enfant (Vol. 50, n°1, 2007)

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Article

La compréhension des expressions idiomatiques à 5 ans : une étude exploratoire

Loïc Pulido ; Lydie Iralde ; Annick Weil-Barais |

Dans Enfance (Vol.59, n° 4, Octobre 2007)

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Article

Covid-19 et relation éducative : des interactions « bousculées »

Jonathan Collin |

Dans L'Observatoire (106, Avril 2021)

Cet article propose l’examen de quelques éléments témoignant de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur nos interactions sociales quotidiennes et la relation éducative. Il se base sur une observation non systématique des modifications des rites [...]

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Exemplaires (3)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L'Observatoire. 106 (Avril 2021)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
L'Observatoire. 106 (Avril 2021)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt
L'Observatoire. 106 (Avril 2021)	Périodique papier	Woluwe	Espace revues	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Livre

Au début de la vie psychique: le développement du petit enfant

Julien Cohen-Solal ; Bernard Golse | Paris : Odile Jacob | 1999

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L_24_2072	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Chapitre de livre

Ecriture du prénom et genèse du lire-écrire

M.M. de Gaulmyn ; M.-H. Luis

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Livre

L' éducation par les mots

Christel Demey | Paris, Montréal : L'Harmattan | 2007

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Exemplaires (2)

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L_28_1038 A	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible
L_28_1038 B	Livre	Ixelles	Rez	Prêt autorisé Disponible

Article

Emergent pain language communication competence in infants and children

Kenneth D. Craig ; Elizabeth A. Stanford ; Nadia S. Fairbairn ; Christine T. Chambers |

Dans Enfance (Vol.58, n° 1, janvier-mars 2006)

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Exemplaires (1)

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Enfance. Vol.58, n° 1 (janvier-mars 2006)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

Article

Enonciation et prosodie ; des composantes associées dans le développement du langage

Karine Martel |

Dans Glossa (86, Décembre 2003)

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Article

Etude chez l'enfant autiste d'un des fondements corporels de l'intersubjectivité : le corps propre comme partage émotionnel

Philippe Claudon ; Anne Dall’asta ; Joëlle Lighezzolo-Alnot ; Olivier Scarpa |

Dans La psychiatrie de l'enfant (Vol. 51, n°1, 2008)

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