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De nombreuses études montrent que comprendre, réguler les émotions et agir de manière prosociale constituent des compétences fondamentales au développement socio-cognitif de l'enfant et qu'elles sont étroitement liées à sa réussite scolaire. Dès[...]DisponibilitéExemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ANAE. Vol.32 t.2, n°165 (Mai 2020) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtANAE 2020 P_164 Périodique papier Woluwe Espace revues Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtArticle
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Objectif et méthode Lobjectif de cet article consiste à étudier linfluence de la pragmatique du langage (usage du langage en contexte social) des filles et des garçons âgés de 4 ans (n = 120) sur la prosocialité telle quelle est perçue par l[...]Travail de fin d'études
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Nelly Goutaudier ; S. Lopez ; A. Belarbi ; et al. |But de létude Alors que beaucoup détudes se centrent sur limpact des traits de personnalité sur les comportements antisociaux, il nexiste, à notre connaissance, aucune étude se focalisant sur les traits de personnalité et les comportements p[...]