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Activation des processus rédactionnels et qualité des textes

Thierry Olive, Auteur ; Annie Polat, Auteur |

Dans Le langage et l'homme (Vol. 38, n°2, décembre 2003)

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L'appropriation du rôle de narrateur par des enfants extérieurs au monde de l'écrit

Françoise Cornaz |

Dans Langage et pratiques (21, Juillet 1998)

L'objectif est de proposer à des enfants en institution spécialisée une activité de co-production d'un texte narratif monogéré écrit. La collaboration s'installant entre l'enfant et la logopédiste est précisée : l'enfant-narrateur sélectionne et[...]

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Langage et pratiques. 21 (Juillet 1998)	Périodique papier	Ixelles	Rez	Consultation sur place uniquement Exclu du prêt

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Réviser ses textes comme des auteurs (6 à 12 ans) : outils, leçons et stratégies efficaces

Georgia Heard, Auteur ; Josée L'Italien, Adaptateur ; Guylaine Cardinal, Traducteur | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Langue et communication | 2019

Que faire pour que les élèves révisent leur texte ? Comment les aider à savoir ce qu’ils doivent changer ? Que faire pour qu’ils aiment cette étape ? Cet ouvrage donne les réponses à ces questions et à bien d’autres encore. Réviser ses textes[...]

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81:372.45 HEA	Livre	Louvain-la-Neuve	Français	Prêt autorisé Disponible