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HE Vinci > Transition éducation préscolaire-enseignement primaire
Transition éducation préscolaire-enseignement primaire |



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Article
Ca y est, votre petit-e n'est plus si petit-e. Depuis quelques jours, il/elle est sur le banc des grands, en 1ere primaire. En classe ou après les heures de cours, ça change quoi "la grande école" ?DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le ligueur. 15 (08 septembre 2021) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleArticle
Les programmes dentraînement aux habiletés parentales (PEHP) peuvent prévenir les problèmes associés à une faible préparation à lécole. Un défi majeur concerne toutefois lengagement des participants au programme, près de la moitié ne les comp[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue de psychoéducation. Vol.50, n°1 (Premier trimestre 2021) Périodique papier Ixelles Rez Consultation sur place uniquement
Exclu du prêtLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.4 LIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleLivre
DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 372.4 LIA Livre Louvain-la-Neuve Pédagogie / Sciences de l'éducation Prêt autorisé
DisponibleArticle
Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur ; Romain Brindeau, Auteur |La grande révolution a déjà eu lieu. Si le passage de la crèche à la maternelle est une vraie distance à parcourir, celui de la maternelle au primaire serait plutôt comparable à la traversée dun pont. Ce qui ne veut pas dire quil ne sopère pa[...]DisponibilitéExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Le ligueur. 2 (26 Janvier 2022) Périodique papier Louvain-la-Neuve Etagère des revues Prêt autorisé
DisponibleTravail de fin d'études
Catherine Castellucci ; Rosine Leclerc, Promoteur | Woluwe-Saint-Lambert : Haute École Léonard de Vinci | 2023L'objectif de cette étude était d'approfondir notre compréhension des éléments qui influencent l'engagement des enseignants dans le cadre de la stimulation de la conscience phonologique chez les enfants de troisième maternelle et de première pri[...]